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面对课堂上的突发事件该怎么办
教师如何处理小学语文
课堂突发事件
答:
1、一定要冷静:在
课堂上
无论发生多大
的突发事件
,教师一定要学会冷静,自己绝不能乱了手脚,不知所措,站着发呆,冷静是处理好突发事件的首要要求,自己都慌乱了,还
怎么
能处理突发事件呢?教师更不能发火,发火发怒处理事情都不会如人意的,反而会带来很多不好的影响和后患。2、迅速判断事件轻重:教...
课堂突发事件
和课堂问题行为的处理
答:
1、整体问题,当场处理。这一类问题对于差的班级来说可能是经常存在,也是大多数人存在的问题。比如:
课堂上
乱哄哄的,分不清到底是谁在说话,是谁在乱,分不清主次。另一类是虽然不是大多数,但影响到整体。这个时候老师就应该决定进行当场处理。对于学生的严重错误可以进行当场批评,这里要注意学生的接受...
如何在
课堂上
处理意外情况?
答:
你在上课一整块天花板突然掉下来解决方法:(1)保持冷静,安抚学生。看是否有学生受伤,是否影响正常教学。如在
课堂上
无论发生多大
的突发事件
,教师一定要学会冷静,自己绝不能乱了手脚,不知所措。冷静是处理好突发事件的首要要求。(2)查明原因,正确应对。对突发现场迅速做出反映,如果天花板掉下来的...
如何应对小学生
课堂突发事件
?
答:
1. 课堂纪律问题:当我在讲课时,有的小学生可能会突然吵闹、相互打闹,导致课堂秩序混乱,严重影响教学进度。为了应对这种情况,我会先试图用幽默的方式提醒学生,将他们的注意力转移回
课堂上
。比如,我会说:“哎呀,大家看,我们的教室变得好热闹啊,是不是该请几位同学上台表演一下呢?”这样,学生...
如何更好地处理
课堂
中
的突发事件
答:
(3)恶作剧型。有的学生对教师的某些做法不满或抱有成见,在
课堂上
伺机发难。也有极个别学生品质极差,在课堂上故意捣乱。这样产生的偶发
事件
就是恶作剧型。例如,一位刘老师新接手一个差班的班主任,上第一堂课,她刚把手伸进粉笔盒掏粉笔,突然触到一个冷冰冰软绵绵的东西,吓得她尖叫一声。大家一看...
如何学习应对
突发事件
,提高自己处理事情的能力。
答:
为课堂增添不少色彩.因此,如何化解
课堂突发事件
,不仅是一种教学技术,更是一门教学的艺术.下面,我就作几点浅薄的分析. 用暗示的方法提醒学生
上课
铃响,走进教室,往往会看到一些学生还是在扎堆讲话,教室里乱哄哄的,这时候你
该怎么办
?是拍桌子瞪眼,还是大声指责那些讲话的学生?其实,你什么都不需要做,只要...
作为一名教师,如何
对待课堂上
发生
的突发事件
?
答:
首先,保持冷静,不要惊慌,沉着应对。并要稳定同学的情绪,不要因慌乱而出错。其次,
面对突发事件
,要迅速的想出应急措施,妥善的解决问题。如果是突发安全事件,要迅速的报警,向有关部门请求救援在救援力量还没有到来时采取措施,防止事态扩大,稳定好秩序。救援力量到来后要积极的配合工作,详细的讲述...
教师如何处理
课堂上的突发事件
答:
教师在教学过程中,针对突发事件,应具备灵活自如化解难题的能力,要善于根据问题出现的情况,做出敏捷的反应,及时采取合理的对策,化不利因素为有利因素。1.冷却处理法 即对突发事件暂时冻结,仍按原计划进行教学活动,课后处理。2.以静制动法
面对课堂上的突发事件
,教师只有沉着冷静,才有可能找出解决...
如何处理
课堂
教学
突发事件
答:
在矛盾型“
突发事件
”中,主要包含学生个体与个体的矛盾,以及师生个体矛盾两种。在尴尬型课堂“突发事件”中,重要主体是教师和学生。二、对课堂“突发事件”的处理目的授课教师对课堂“突发事件”的处理,应以排解(化解)和利导为目的。排除是指对一般课堂“突发事件”采取视而不见,姑且把它放置一边,暂不在
课堂上
作...
如何应对信息技术课中
的突发事件
答:
当学生的国骂、人身攻击的语言出现在屏幕上,任何一位教育工作者,都不能坐视不管,更不要说出现在课堂上。但
怎么
教育?如果处理不好可能会适得其反,把学生推向反面,这虽然是个意外,但应该对它有正确的认识,把“意外”纳入教学当中,及时调整,从而使
课堂上的
“意外”转化成教学中宝贵的课程资源。...
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