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说课与教学设计的异同
说课和
讲课
的区别
答:
说课和
讲课
的区别
如下:说课是“课外行为”,更像是课前的“
教学设计
”,在于说明我们的课是怎么教和为什么这样教;而讲课就是把说课的内容通过课堂教学展现出来。说课面对老师或者同行专家,不限制场地,时间较短,属于教学科研的范畴,说课的重点在于“说”,侧重理论分析,从而提高教学效果。说课更像是...
说课和
讲课:
有何
不同?
答:
说课和
讲课是教学研究和课堂教学的两个重要方面,它们有着各自的特点和要求。本文将深入探讨说课和讲课
的区别
,帮助读者更好地理解这两个概念。
教学设计
和阐述说课主要是对教学课题的教学设计进行阐述,深入分析为什么要这样设计。它的重点在于阐述和说明,需要清晰地表达出教学思路。讲述和解疑讲课则更注重讲述和解...
说课
讲课
的区别
答:
拓展知识:二、
说课与
讲课应注意的问题 1、说课不是备课,不能按
教案
来说课。2、说课不是讲课,教师不能把听说课的领导和老师视为学生,如正常上课那样讲。3、说课不是“背课”,也不是“读课”,要突出“说”字,既不能按教案一字不差地背下来,也不能按说课稿一字不差地读下来。说课一定是按...
说课与
备课、上课的关系,都是什么
答:
从说课的成功,可以预见其上课的成功。说好课可为上好课服务。因为说课说出了
教学
方案
设计
及其理论依据,使上课更具有科学性、针对性,避免了盲目性、随意性。而上课实践经验的积累,又为提高说课水平奠定了基础。这些反映了
说课与
上课的共性和联系。3、说课与上课之间
的区别
要求不同。上课主要解决教什么...
什么叫
说课
形式
答:
什么叫
说课
形式,如下:“说课”是一种新兴的教研形式,指执教者在特定的场合,在精心备课的基础上,面对同行或教研人员讲述某节课(或某单元)的教学设想及其理论依据,然后由听者评议,说者答辩,相互切磋,从而使
教学设计
趋于完善的一种教研活动。说课也能够说是一种教学的艺术表现。说课不但要说清“...
说课与
讲课
的区别
答:
说课
通常在教学研究或师资培训的活动中进行,是一种较为正式的场合;讲课则是日常的教学活动,发生在教室里。3、准备内容不同。说课需要全面准备,包括课程目标、教材、教学手段、考核评价等,强调对
教学设计
及其理论依据的阐述;讲课则侧重于具体某一个知识单元的讲解。4、风格和要求不同。说课时,教师...
简述
说课与
备课,上课
有什么异同
答:
结合学生的具体情况,选择最合适的表达方法和顺序,以保证学生有效地学习。说课,就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的
教学设计
,“怎样教”和“为什么这样教”的教学设计思想的分析 讲课,是对
说课的
具体实施。
说课与
讲课
的区别
答:
说课
”是一种课前行为;“讲课”是一种课堂行为 “说课”在于说明对一定的教学课题“怎样教”和“为什么这样教”的教学设计思想的分析、概括,原则上是对
教案的
设计阐述;“讲课”是通过现场课堂教学实践来体现教学设计、分析
与教学
技能 也就是说,“说课”是指
教学的
设计及其分析,“讲课”是指教学的设计...
武清教师招聘--英语教师考试中的
教学设计和说课
,请问是英文的么?希望前...
答:
给你一份
说课和
讲课的范例。参考一下Module 1 Unit 2 Heroes Lesson 1 Modern Heroes
说课教案
(一)
教学
内容1. 本课是Unit 2 heroes Lesson 1 Modern Heroes 的第一课时。本单元分别介绍了National hero, History makers,Sports stars 和 Superhero。这几篇文章的主题都是hero,但涉及的领域不同,它们融会贯通,...
讲课
和说课的区别
答:
“
说课
”在于说明对一定的教学课题“怎样教”和“为什么这样教”的教学设计思想的分析、概括,原则上是对
教案的
设计阐述;“讲课”是通过现场课堂教学实践来体现教学设计、分析
与教学
技能。说课属于教学研究范畴,讲课属于课堂教学范畴等。说课的基本步骤:首先应该梳理这堂课的知识点以及重点是什么,然后根据...
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