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说课与教学设计的异同
怎样描述力
教案
说课
稿
教学
反思
答:
教学案例、
教学设计
、教学实录、教学叙事
的区别
:①教学案例
与教案
:教案(教学设计)是事先设想的教育教学思路,是对准备实施的教育措施的简要说明,反映的是教学预期;而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述,反映的是教学结果。②教学案例
与教学
实录:它们同样是对教育教学情境的描述,但教学实录是...
二年级小学语文讲课与
说课有什么
不同
答:
“
说课
”与“讲课”是有
区别
的:“说课”是一种课前行为;“讲课”是一种课堂行为 “说课”在于说明对一定的教学课题“怎样教”和“为什么这样教”的教学设计思想的分析、概括,原则上是对
教案的
设计阐述;“讲课”是通过现场课堂教学实践来体现教学设计、分析
与教学
技能 也就是说,“说课”是指教学的...
教师资格考试中
说课与
讲课
的区别
答:
1、
说课
”是一种课前行为,“讲课”是一种课堂行为。2、“说课”在于说明对一定的教学课题“怎样教”和“为什么这样教”的教学设计思想的分析、概括,原则上是对
教案的
设计阐述;“讲课”是通过现场课堂教学实践来体现教学设计、分析
与教学
技能。也就是说,“说课”是指
教学的
设计及其分析,“讲课”是...
小学教师资格证考试内容
答:
小学教师资格证考试内容介绍如下:小学教师资格证考试的内容有教育知识与能力测试、学科知识与教学能力测试、
说课与教学设计
、教育教学能力综合测试四大模块,具体科目内容如下:一、教育知识与能力测试 1、教育学 考察教育学的基本概念、理论、教育规律等,包括教育心理学、教育社会学、教育管理学等内容。2、...
试讲
和说课有什么区别
?
视频时间 01:03
上课与
说课
有
区别
吗?
答:
“
说课
”与“讲课”是有
区别
的:“说课”是一种课前行为;“讲课”是一种课堂行为 “说课”在于说明对一定的教学课题“怎样教”和“为什么这样教”的教学设计思想的分析、概括,原则上是对
教案的
设计阐述;“讲课”是通过现场课堂教学实践来体现教学设计、分析
与教学
技能 也就是说,“说课”是指教学的...
教资面试
说课和
试讲
的区别
答:
说课与
试讲
的区别
并不是很大,但是根据以往的经验,说课比试讲更加难,需要考生做更多的准备。两者的区别具体体现在以下两方面:1、区别一“试讲”是一种课堂行为,通过现场课堂教学实践来体现
教学设计
、分析
与教学
技能,即
教学的
设计及其分析的实施。通俗来说就是我们所谓的教师上公开课的形式,有老师、...
说课和
讲课
的区别
,能不能分别举例?
答:
说课
,是对教材的分析和理解,包括说所教课程的教学目标,对
教学的设计
等.讲课就是平时我们听老师上课的那种.你可以直接在网上找说课稿来看.说课是说话的说.
什么是
说课
?
答:
结合学生实际,采用的教学方法。然后说过程,说设计好的教学过程,还有作业安排,板书。
说课
就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论依据,也就是授课教师在备课的基础上,面对同行或教研人员,讲述自己的
教学设计
,然后由听者评说,达到互相交流,共同提高的目的的一种教学研究和师资培训的活动。
如何做好
教学设计
及
说课
答:
二、如何进行教学设计 进行一节课
教学设计的
过程也就是备课和撰写
教案的
过程。需要:(一)进行教材分析,明确教学内容(教材特点)1、分析本课教材包括哪些教学内容,内容之间有什么样的联系?如何向帮助学生建构推进。2、分析本课教材在单元教学中的作用、及情感态度价值观的目标要求。3、分析本节课的...
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