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说和做主要讲了什么
闻一多先生的
说和做主要
内容
答:
这篇课文主要内容是:
1、闻先生前期为了探索救国救民的出路而潜心学术,不畏艰辛,废寝忘食
,十数年如一日,终于在学术上取得累累硕果。后期则投身于民主运动,敢于为人民讲话,面对凶残的敌人无所畏惧,视死如归,体现出民主战士的大勇,成为中国革命知识分子的楷模。2、闻先生在前期和后期所走的道路不...
说和做讲了
哪几件事?
答:
讲了六件事情。
《说和做》这篇文章总共讲述了六件事情:编写《唐诗杂论》、写了楚辞校补、写了古典新义、起稿政治传单、在群众大会上大骂特务、走在游行示威队伍的前面
。说话和行动本是极平常的事情,可是这“说”和“做”放在闻一多先生身上却与众不同。以“说和做”为主标题,点明写作内容,简洁...
《闻一多先生的
说和做
》
主要
内容
答:
主要内容:作者用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的说、做事迹
,表现了闻一多严谨刻苦的治学态度,澎湃执着的爱国热情,敢说敢做、言行一致的高尚人格,正气凛然、勇于献身的革命精神.原文 “人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为...
《
说和做
》这篇课文作者运用
了什么
手法,有什么作用?
答:
《说和做》这篇课文
作者运用了夹叙夹议的手法,以议论结构文章
,
记叙了闻一多先生作为诗人、学者、革命者的主要事迹,又用议论画龙点睛
,赞美闻一多先生的崇高品质和革命精神,使文章的结构严谨,而且形成了一种气势,一种旋律,加强了文章的感染力。
说和做
的
主要
内容是
什么
?
答:
《
说和做
》的
主要
写法以及作用 1、结构严谨:作者用闻一多先生的“说”和“做”总领全文,上半部分写闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻一多先生“学者的方面”;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”了,言行完全一致,表现闻一多先生“革命家的方面”。在上半部分与下半部分之间,用了总...
说和做主要
内容概括 课文说和做主要内容概括
答:
他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”他“说”了,跟着的是“做”。这不再是“
做了
再说”或“做了也不一定说”了。他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行...
闻一多先生的
说和做
作者想表达
什么
情感
答:
这篇文章记叙了闻一多先生的
主要
事迹,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。这一篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。闻一多先生前期潜心于学术,后期投身于民主运动,这反映了他对社会认识的变化。但作为一名卓越的学者,一名伟大的爱国...
闻一多的
说和做
含义
答:
“闻一多的
说和做
”,这篇文章
主要
是记叙闻一多先生的主要事迹,表现他的崇高品格,高度赞扬他的革命精神。并且有主张向闻一多先生学习“多做少说”的品质的含义。文章原文有:“人家说了再做,我是做了再说。”、“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”这两句为开头,很明显的表现了闻一多...
闻一多先生的
说和做
的
主要
内容200字
答:
反映了他对社会认识的变化.但作为一名卓越的学者,一名伟大的爱国者,一名言行一致的志士仁人,他却是始终如一的.作为革命家的闻一多先生,他对反动派的揭露与斥责,对于革命、对于人民的呼喊,是他的说,也是他的做.他是以他的说表示他的做,而在有些时候,他不仅说,而且以生命为代价来这样做.
《闻一多先生的
说和做
》的文学常识
答:
入选人教版初中语文教材时经作者同意更名为《闻一多先生的
说和做
》,这篇文章记叙了闻一多先生的
主要
事迹,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。这一篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神。这篇文章写得十分精粹,全文只有一千多字,就...
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