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语文课程的基本特点包括哪些
语文
教育的特点
主要特点有哪些
答:
一、注重语文教育的丰富内涵,注意提高学生的人文素养。二、增强了
语文课程的
现代意识,适应时代发展的需求。三、根据学生语言和身心发展
的特点
,确定阶段目标,选择教学策略。四、兼顾不同的教学需求,具有较强的包容性的适应性。
语文课程的基本特点是
工具性与人文性的统一对吗
答:
对。“语文
是
最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”,新的语文课程标准在充分肯定现行语文教学大纲对于语文性质认识的基础上,又增加了“工具性与人文性的统一,是
语文课程的基本特点
”这样新的表述。这一表述,摆脱了长期以来人们关于语文学科功能的争论,正面论述了语文的学科性质和地位,即不能...
二年级
语文课程特点
答:
5、不要滥用多媒体,祛除语文的烦琐病。老师上语文课时,在低年级可以用一点多媒体,但越往高年级走,越要减少。老师们
的语文课
不用或少用多媒体,让语文重新回到朴素本真的状态中来。语文老师还要把字写好一点,要有板书。 ...
语文课程的基本
理念
是什么
?
答:
语文课程,
是
一门博大精深的学科,需要
有
学习兴趣,好的学习习惯等都是很重要的。学好语文课程,要注意培养学习兴趣,养成好的学习习惯,积累学习方法,增强学习能力等。
语文课程的基本特点
,是人文性与工具性的统一,有一定的审美性与实用性。中国古代没有独立的语文课程。清朝末年,废科举兴学堂,实行...
语文课程的
性质
是什么
?
答:
语文课程的特点
:语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称,一般
包括
文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富,文字比较特殊,语文比较发达,广义的语文也应该包括语言学,也就是语言学和文字学的总称,但由于国际学术分科中语言学是一大类,所以反而是语文学从属于语言学,成为语言...
简述
语文
综合性学习
的特点
答:
语文综合性学习的四大基本特征。其一、活动性。“活动”
是语文
活动
课的基本特征
,也是语文活动课的基本形态,强调活动即是强调学生的实践、强调学生的体验,让学生在活动中学,在学的过程中活动,学生在主体的自主活动中构建自身的知识体系,形成语言能力及问题解决能力。其二、开放性。语文活动课的开放性...
初中
语文课程特点
答:
活动探究单元也试图改变学生以课文学习为主体的学习方式。在这里,学习课文
是
为了让学生了解某一文体
的基本特点
,把握其阅读策略,为活动的开展奠定基础。实践活动,则引导学生从课内拓展开去,或实施采访,或模拟演讲,或朗诵鉴赏,或揣摩台词、排演戏剧。实践活动的开展,需要充分利用课文阅读中学到的知识...
什么是语文
?如何理解
语文的
含义?
答:
《语文课程标准》提出:“语文
是
最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是
语文课程的基本特点
。”这就把语文学科的性质完整地表述出来了,语棚磨文是最重要的交际工具,具有工具性;语文又是人类文化的重要组成部分,具有人文性,二者是统一的。在谈这个问题之前,先谈谈语文的概念,语言和思维...
义务教育
语文课程
内容
有哪些特点
?
答:
义务教育
语文课程
内容
主要
以学习任务群组织与呈现。《义务教育语文课程标准》是2012年1月北京师范大学出版社出版的图书,由中华人民共和国教育部编写。该书是国家文件,规定语文学科的课程性质、课程目标、课程内容、实施建议的教学指导性文件,提出了面向全体学生的学习
基本
要求。语文课程致力于培养学生的语言...
简述小学
语文课程
目标
的特点
。
答:
简述小学
语文课程
目标
的特点
如下:一、多元化的学习目标:语言文字能力培养:着重培养学生的语言表达能力,
包括
听、说、读、写、演讲等多方面的语言能力。阅读能力提升:注重培养学生的阅读能力,包括阅读理解、阅读表达、阅读策略的培养,提高学生的阅读水平和阅读兴趣。文学素养和审美情操:通过文学作品的学习...
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