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语文学生个别辅导记录
如何写培优
辅导记录
答:
培优
辅导记录
主要包括培优对象、时间、内容和培优效果四个方面。具体写法参考如下:1、时间:9月3日至9月7日 内容:能认识声母、韵母、整体认读音节,并按顺序读、写。参加
学生
名单:弓如意 弓政博 弓俊华 弓龙飞 效果:能按顺序读写,能在挑读的情况下认识它们。效果较好。2、时间:9月3日至9月...
小学
语文
优生
辅导记录
怎么做?
答:
优生
辅导记录
——1、根据优生学习现状,确立辅导目标(最好是分阶段的);2、辅导内容;3、辅导经过记录:辅导内容、
学生
完成情况、教师批阅记录;4、阶段小结,根据实际的辅导效果适当调整辅导目标和内容.最好是画一个表格,将需要记录的项目一一列出~
学生
心理健康
辅导记录
答:
学生
心理健康
辅导记录
3 心理健康小学内容 1、心理健康教育的主要内容包括:普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,以及初步掌握心理保健常识,其重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。 2、城镇中小学和农村中小学的心理健康教育,必须从不同地区的实...
一年级
语文
学困生帮扶计划范文
答:
4、采用
个别辅导
与小组辅导相结合的方法进行后进生的辅导。 5、学校教育与 家庭教育 联系起来,充分利用家庭教育的力量,家校结合。 一年级
语文
学困生帮扶计划篇三 一、具体做法: 1、确立 学困生 及其薄弱学科: 以班级为单位,对
学生
进行全面调查,确定本班的 学困生 ( 学困生 指学习上有困难、或者不能达到自...
小学
语文
四年级培优补差计划
答:
2、课余时间
个别辅导
在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同
学生
的需要的。因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平,使他们永远好...
语文
学困生
辅导
计划「优秀篇」
答:
下面是网我为大家提供的
语文
学困生
辅导
计划内容,一起来看看吧。 一、情况分析 学困生在学习上总的特点是智力一般,学习依赖思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等老师的答案,针对这一实际情况,我首先要想方设法调动
学生
的学习积极性,更重要的是做好学困生的转化工作。在工作中,我十分重视对学生...
家长在家怎么
辅导
小
学生
写作文
答:
4. 小
学生
三年级的学生,家长怎样
辅导
写作文 要辅导好孩子的作文,首先要引导孩子有写作文的兴趣。 从...每次活动以后让孩子把观察的内容用专门的本子
记录
下来,几年下来,一本本内容丰富的观察日记完成了,孩子...阅读是写作的起步,学习
语文
,练习写作离不开阅读。 阅读可以加强词语的积累,阅读可以加强精彩片断的积累...
四年级
语文
培优补差的工作计划
答:
2、课余时间
个别辅导
在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同
学生
的需要的,因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。(工作计划)对于优等生,我打算制定课外资料让他们阅读,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平,使...
初中
语文
培优补差计划
答:
6、加强
个别辅导
, 提高个别辅导的质量 帮助学习困难
学生
是一项长期的工作。在课堂教学中要能照顾到这些学生,针对他们的实际情况提出不同的要求,采取不同的教育措施。对在课堂上没有解决的问题,老师帮助补缺。为了补缺补差,我们要利用空堂课、自习课对学习困难学生进行补课。作业要做到区别对待。还应积极开展同桌教学...
四年级
语文
学困生培养计划
答:
8、对后进生进行
个别辅导
。多找
学生个别
谈话,使其真正认识到自己的不足,从而找到其努力方向。很多学生之所以成为“后进生”很大程度上是思想不够重视。所以教师要坚持思想上引导,情感上护导,心理上疏导,知识上辅导,方法上指导等方法有机结合,渐渐改善他们的学习态度,培养他们的学习兴趣,减轻他们的学习压力。 五、辅...
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