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荷花本文作者是谁
荷花
表达了
作者
怎样的思想感情
答:
1、
作者
对
荷花
的赞美,赞美了荷花千姿百态,并充满了生机;2、作者对大自然的赞美,因为只有大自然才能赋予各种植物以顽强的生命力,才能创造出如此美妙神奇的”一大幅活的画“。《荷花》原文,作者叶圣陶 清晨,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨...
朱自清
荷花课文
全文
答:
这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路...
《
荷花
》的
作者是
圣陶先生写的修改病句
答:
改:《
荷花
》的
作者是
叶圣陶先生。或者改为:《荷花》是叶圣陶先生写的。很高兴为你解答,希望能帮到你!
荷花
这一课
作者是
怎样描写荷花的?
答:
荷花是
中国传统文化中的重要植物,也是一种美丽的水生植物。在《荷花》
这篇课文
中,
作者
黄仁宇通过生动的描写使读者了解了荷花的生长环境、特点和美妙。作者描绘的荷花池是“澄澈、静谧”,荷叶是“淡绿色,细长而圆弧形,叶面清洁而光润”,花是“初绽淡红水洼,皎洁娟秀”,并描述了荷花的雅致和含蓄之...
荷花这篇课文
的
作者是
叶圣陶老先生写的修改病句用修改符号进行修改...
答:
“的
作者
”和“写的”重复了,因为是作者这个
课文
就是他写的,语意重复,修改如下。望采纳一下,谢谢
联读
课文
和向上的
荷花
荷,不同
作者
笔下的荷花分别给你留下怎样的印象?千...
答:
联读
课文荷花
描写,不同
作者
笔下的荷花都给我留下了深刻的印象,它们千姿百态、优雅地绽放在水面上。1、作者杨万里笔下的
荷花是
古典优雅的。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。杨万里笔下的荷花,如面纱中扑出的娇艳,宛如仙子飞洒下的云雾,荷花的叶片碧绿透亮,清新的气息拂动人们的额头,那淡绿色的雏菊...
描写
荷花
的诗词有哪些,
作者是谁
,谢谢!
答:
描写
荷花
的诗词有哪些,
作者是谁
,谢谢!1个回答 #热议# 先人一步,探秘华为P50宝盒 学无止境邹老师 2007-01-02 · TA获得超过8.3万个赞 知道大有可为答主 回答量:1.9万 采纳率:50% 帮助的人:1.6亿 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 江南可采莲, 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间, 鱼戏莲叶东, ...
《
荷花
》原文及注释翻译赏析
作者是谁
?
答:
你好鸭 原文:《
荷
》池中种荷,夏日开花,或红或白。荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中,其名曰藕。藕有节,中有孔,断之有丝。注释:直:笔直的 或:有的 形:形状 横:横着 曰:叫做 之:的 
荷花
全文讲解
答:
师:读了
这篇课文
,你有什么感受呢?生:我感受到了
荷花是
那么的美丽。生:我觉得荷花真漂亮。生:我好像闻到了荷花的清香。师:是呀,荷花真美呀,课文哪一段最具体地写了荷花的美呢?生齐:第2自然段。师:请同学们再读读第2段课文,把你喜欢的句子划下来,多读几遍。生读课文。师:谁能把...
人教版小学语文《
荷花
》的
课文
原文
答:
这种想象不仅增强了文章的感染力,把学生带入到童话的意境之中,而且表现了
作者
对
荷花
的喜爱,对大自然的赞美之情。第五自然段讲过了好一会儿,作者才想起是在看荷花。这说明作者被深深地陶醉了。体会荷叶的旺盛生命力与荷花生机勃勃的样子,是学习
本文
的重点。体会第四自然段的内容,弄清是什么引起了...
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