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班主任意义和价值
班主任
的主要职责是什么?
视频时间 02:04
对于学生来说 一个老师是不是很重要?
答:
2、小学阶段:小学是孩子对未来个人价值观形成的初级阶段,老师如果给予适当正确引导,将对学生帮助很大,小学阶段如果能对学生适当表扬,更有利于增进他们对学习的兴趣,或者发掘孩子在某一方面的特长,鼓励孩子加以学习扩大,也能引导他们未来人生道路的走向。3、中学阶段:这个时期学生的人生观
和价值
观逐渐...
班主任
工作的职责主要有哪些
答:
了解和研究学生,是
班主任
工作的前提和基础。班主任教师是全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师。对于班主任老师来说,了解每一个学生的是工作的必备条件,另外不仅要熟悉掌握每个学生的兴趣、性格特点、学习习惯等,还需要对班级中的非正式群体进行了解和掌握。2.组织和培养班集体,...
教育学中
班主任
的首要任务、中心任务、中心环节分别是什么?
答:
班主任
的首要任务是了解和研究学生;中心任务是教育指导全班学生全面发展;中心环节是组织建立良好的班集体。中国的《中小学班主任工作暂行规定》对班主任任务作了明确规定。班主任的基本任务是:按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化...
大学
班主任和
辅导员有区别吗?需要什么学历
答:
5、订好
班主任
计划 (1)班主任计划要以教育方针为指导,贯彻学校教育工作的计划和要求,要符合本班的实际情况和特点,要全面、具体、突出重点。(2)班主任要定期检查班主任工作计划的实施情况及其它教育力量执行计划情况,通过检查发现问题,及时加以调控。二、辅导员的工作职责 1、思想理论教育
和价值
引领。
《中小学
班主任
工作规定》颁布的
意义
是()
答:
《中小学
班主任
工作规定》颁布的
意义
是()A.推进素质教育的必要所需 B.班主任工作内涵发展的必然选择 C.提高教师经济待遇的需要 D.学生健康成长的现实需要 正确答案:推进素质教育的必要所需;班主任工作内涵发展的必然选择;学生健康成长的现实需要 ...
怎样理解
班主任
为人师表以身作则
答:
长期的教育实践证明:广大青少年不仅敬佩教师所拥有的知识、学问和经验,更钦佩的是教师的人品、人格、道德修养,是教师身体力行、以身作则的楷模作用和榜样的力量,是对人生
意义和价值
的深刻理解和感悟,是对事业兢兢业业、任劳任怨的奉献精神。 在当前发展市场经济,全社会都在重视金钱的作用的新形势下...
班级核心
价值
观_谈小学班级核心价值观的培养
答:
我认为,它主要是指班级成员认同的价值观念、价值判断
和价值
取向,道德标准、行为方式等等,是班级文化建设的深层次要求。所以,在班级核心价值的建设中,我特别注重培养班级的凝聚力和集体荣誉感,培养学生如何做人,以及培养学生强烈的责任感和自信心。 苏霍姆林斯基说过:“集体是教育的工具”。班级的核心价值是
班主任
和各...
班主任
的职责和任务是什么?
答:
1、调查研究学生情况 了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作。了解班级组织,骨干队伍的组织情况和思想状况,并经常掌握发展动态。2、组织管理班集体
班主任
要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的...
学校
班主任
工作的评价
答:
撰写的论文具有实际
意义
,有指导作用。
班主任
工作方面,她关爱学生,工作细致,教育方法得当,行动到位,培优转差能力强,效果明显。任职内,所带班级班风学风优良,多次被评为“文明班”“先进班集体”。根据其学历、资历、业绩和表现,已符合数学小学高级教师的任职条件,同意其申报...
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