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狭义的教育特质
什么是特长生
答:
广义上说,特长生是指具有某种技能或特长的学生和学生群体;从
狭义
上说,特长生是指资质特别优秀的学生或学生群体。一般来说,特长生群体,其共同特征是:智商较高、学习成绩优秀、思维活跃、具有潜在优秀
特质
的在校生群体。通常是指那些智商高、学习成绩优秀、各方面条件均属强势的学生群体。特长:一般的...
教师为制定教学目标和教学计划提供依据了解学生的知识和能力属于什么...
答:
认识测验的类型,有利于有针对性地选择和有效地使用测验。按照测验的性质,可以分为成就测验和心理测验 成就测验即指学业成绩测验,它测量的是经过
教育
或训练后,学生所具有的知。认知测验 认知测验严格上应称为认知能力测验,是指从认知的角度对部分能力进行测验的称呼。根据测验测量的事物的属性和
特质
的不...
新
教育
的完美教室与传统的班级管理有什么不同
答:
答:新
教育
人眼里的“完美教室”就是在新教育生命叙事和道德人格发展理论的指导下,利用新教育儿童课程的丰富营养,晨诵、午读、暮省,并把理想课堂的三重境界作为所有学科追求的目标,师生共同书写一间教室的成长故事,形成有自己个性
特质
的教室文化。完美教室并不是一个苛刻的衡量当下的标准,而是一个使命...
结合影响旅游者旅游需求的激励因素,分析娟娟旅游的愿望经常不能实现的...
答:
先天遗传因素是个性形成和发展的基础;社会因素是个性形成和发展的重要条件,包括家庭环境、学校
教育
和社会文化对个性的影响;社会实践是个性形成和发展的主要途径。8.什么是学习?学习对旅游者的作用是什么? 学习有广义和狭义之分。广义的学习指动物在生活过程中获得个体行为经验的过程。
狭义的
学习指学生在学校中的学习。
公司简介课程目标
答:
广义课程是指学校为实现培养目标而选择的全部教育内容和教育过程。它包括学校教师教授的所有课程和有计划
的教育
活动。
狭义的
课程观是指某一学科。 课程目标从课程的角度规定了人才培养的具体规格和质量要求,是课程设计的直接目标,是课程计划的重要组成部分。只有确定课程目标,才能确定课程计划和教学目标。 课程计划是教育...
如何看待“人性作为相对稳定的属性,基本是一成不变的”这种观点?
答:
人性作为一个概念,可以理解为人类天生或者生来就具有的某些
特质
、倾向或素质,这些特质、倾向或素质的存在可能是由遗传、环境或其他因素决定的。然而,人性是否“一成不变”的观点在现代社会科学并不被广泛接受。相反,许多社会科学领域,如社会心理学、人类学、社会哲学等领域认为,人性是一种动态、发展和...
评价心理的分类
答:
五、
特质
论 特质是指个人的遗传与环境相互作用而形成的对刺激发生反应的一种内在倾向。特质既可以解释人格,又可以解释性格,因为性格是
狭义的
人格。美国心理学家奥尔波特最早提出人格特质学说。他认为,性格包括两种特质:一是个人特质,为个体所独有,代表个人的行为倾向;二是共同特质,是同一文化形态下...
传统文化指的是什么?
答:
就是文明演化而汇集成的一种反映民族
特质
和风貌的文化,是各民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现。1、其内容当为历代存在过的种种物质的、制度的和精神的文化实体和文化意识。2、它是对应于当代文化和外来文化的一种统称。3、传统文化反映民族特质和风貌的文化。
徐州市小学教师招聘笔试都考哪些内容啊?题型有哪些?有没有往年考过的...
答:
D.巴班斯基的《
教育
学》 19.“不愤不启,不悱不发”的思想最早出自(A)。A.《论语》 B.《学记》 C.《四书集注》 D.《孟子》20.世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是(C)。A.《论语》 B.《师说》 C.《学记》 D.《孟子》 21.最早提出教育要适应儿童的年龄阶段,进行德智体多方面和谐发展教育...
人力资源的5H和2W指的是什么
答:
5H和2W指的是:5h2w分析法,又称七何分析法,是二战中美国陆军兵器修理部首创。简单、方便,易于理解、使用,富有启发意义,现广泛用于企业管理和产品设计、营销策划中。5W2H分析法:方法简介 发明者用五个以w开头的英语单词和两个以H开头的英语单词进行设问,来发现解决问题的线索,从而找出解决问题的...
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