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活动课程的名词解释
课程
模式
名词解释
答:
课程的解释
[course;curriculum] 学校教学的科目与进程 为取得学位而专修的课程 社会 学的四年课程 详细解释 (1).有规定数量和内容的工作或学习进程。 《诗·小雅·巧言》 “ 奕奕 寝庙, 君子 作之” 唐 孔颖达 疏:“以教护课程,必君子监之,乃得依法制也。” 宋 陈鹄 《耆旧续闻》 卷二...
课程
设计
名词解释
是什么?
答:
课程设计
名词解释
是掌握某一课程内容所进行的设计。课程设计是指课程结构的编制,既包括课程体系结构整体的编制,也包括具体
课程的
编制前者主要解决依据培养目标设置哪些课程和如何设置这些课程的问题,涉及基本的理论要求和不同形式的优化组合;后者主要解决课程标准和课程内容等相关问题。意义 第一,从课程设计...
体育
课程
实施
名词解释
答:
体育
课程
实施
名词解释
如下:根据体育课程标准所确定的课程性质、目标、内容框架和所指导的教学原则,评价建议等,参照所选用教科书的体系结构、内容材料、呈现方式。结合体育教师自身的教学素养、
经验
、风格,从学生学习水平、志趣、习惯以及教学的设备、资源、环境等条件出发,有目的、有计划、有组织的实践显现...
行为
课程
答:
通过本
课程的
教学,可使学生系统地掌握消费者行为的基本理论、知识、技能和方法,了解消费者决策行为过程的规律,为有效制定市场营销战略和策略、组织和控制市场营销
活动
打下坚实的基础。 6.
名词解释
,什么是行为课程 行为课程主要以自然常识教育为主,如今则根据当代幼儿教育的特色,增添了人文科技的内容,更符合幼儿的...
行为
课程名词解释
是什么?
答:
行为
课程的
内容 张雪门将行为课程的内容划分为:1、儿童自发的诸般
活动
,即儿童自身发展中所进行的一些活动。2、儿童的自然环境,即儿童周围生活中一切有关自然界的事物与知识,如植物、动物、旅行,儿童对各种自然现象的活动。3、儿童的社会环境,即儿童现在生活与未来生活相关的社会生活知识,如家庭、邻近...
体育
课程
实施
名词解释
答:
体育
课程
实施
名词解释
如下:根据体育课程标准所确定的课程性质、目标、内容框架和所指导的教学原则,评价建议等,参照所选用教科书的体系结构、内容材料、呈现方式。结合体育教师自身的教学素养、
经验
、风格,从学生学习水平、志趣、习惯以及教学的设备、资源、环境等条件出发,有目的、有计划、有组织的实践显现...
隐性体育
课程名词解释
答:
隐性体育课程是指学生在学校环境中,通过非正式的、非特定的学习方式,无意识地获取并内化为体育知识、技能和价值观的课程。隐性体育课程不依赖于课程表或教学计划,而是通过学校环境、体育
活动
、教师行为、同学之间的互动等途径,潜移默化地影响学生的体育观念和行为。隐性体育
课程的
目标是培养学生的体育兴趣...
名词解释
,什么是行为
课程
答:
行为
课程
主要以自然常识教育为主,如今则根据当代幼儿教育的特色,增添了人文科技的内容,更符合幼儿的认知水平与发展需求。行为课程就是儿童在幼儿园的生活实践。这种课程包含工作、游戏、音乐、故事等,但这些课程都根据于儿童的生活:从生活中来,在生活中展开,从生活而结束。课程本身要实现的具体目标和...
狭义的
课程名词解释
答:
狭义的
课程
是指某一门学科。课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育
活动
。
体育
课程
评价
名词解释
答:
体育
课程
实施
名词解释
如下:根据体育课程标准所确定的课程性质、目标、内容框架和所指导的教学原则,评价建议等,参照所选用教科书的体系结构、内容材料、呈现方式。结合体育教师自身的教学素养、
经验
、风格,从学生学习水平、志趣、习惯以及教学的设备、资源、环境等条件出发,有目的、有计划、有组织的实践显现...
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