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极限的思想是一种什么思想
高中数学里
的极限
在哪章哪节有涉及到呢?
答:
数学里的极限在高中选修2-2里有一点涉及,主要是大学中微积分科目的知识点。
极限的思想是
近代数学的
一种
重要思想,数学分析就是以极限概念为基础、极限理论(包括级数)为主要工具来研究函数的一门学科。所谓极限的思想,是指“用极限概念分析问题和解决问题的一种数学思想”。用
极限思想
解决问题的一般步骤...
极限的思想是
什么?
答:
证明如下:记 a=1/|q|,则 a>1,记 a=1+h,有 h>0,且a^n = (1+h)^n > C(n,2)(h)^2 = [n(n-1)/2](h)^2,于是有0 < |n(q^n)| < n/(a^n) < 1/{[(n-1)/2](h)^2} → 0 (n→∞),据夹逼定理,可知limn(q^n) = 0。
极限的思想是
近代数学的
一种
...
数学里
的极限是
哪一本书上面学的?高中还是大学?
答:
数学里的极限在高中选修2-2里有一点涉及,主要是大学中微积分科目的知识点。
极限的思想是
近代数学的
一种
重要思想,数学分析就是以极限概念为基础、极限理论(包括级数)为主要工具来研究函数的一门学科。极限的思想是指“用极限概念分析问题和解决问题的一种数学思想”。用
极限思想
解决问题的一般步骤可概括...
怎么理解
极限的思想
?
答:
比较简单的方法是用maclaurin展开,直接得到 arcsinx-sinx = x^3/3+o(x^5)arctanx-tanx = -2x^3/3+o(x^5)所以x->0时(arcsinx-sinx)/(arctanx-tanx)->-1/2
极限思想
极限的思想是
近代数学的
一种
重要思想,数学分析就是以极限概念为基础、极限理论(包括级数)为主要工具来研究函数的...
极限思想的
基本概述
答:
极限的思想是
近代数学的
一种
重要思想,数学分析就是以极限概念为基础、极限理论(包括级数)为主要工具来研究函数的一门学科。所谓极限的思想,是指用极限概念分析问题和解决问题的一种数学思想。用
极限思想
解决问题的一般步骤可概括为:对于被考察的未知量,先设法构思一个与它有关的变量,确认这变量通过...
古今中外
极限思想的
发展历程
答:
古今中外
极限思想
的发展历程如下:
极限的思想是
近代数学的
一种
重要思想。它可以追溯到古代,刘徽的割圆术就是建立在直观基础上的一种原始的极限思想的应用,通过圆内接正多边形细割圆,并使正多边形的周长无限接近圆的周长,进而求得较为精确的圆周率。古希腊人的穷竭法也蕴含了极限思想,但由于希腊人“对...
极限
到底怎么理解
答:
逐渐向某一个确定的数值A不断地逼近而“永远不能够重合到A”的过程中,此变量的变化,被人为规定为“永远靠近而不停止”、其有一个“不断地极为靠近A点的趋势”。极限
是一种
“变化状态”的描述。此变量永远趋近的值A叫做“极限值”。二、简介
极限的思想是
近代数学的一种重要思想,数学分析就是以...
极限的思想是
什么?
答:
x趋于0,1/x趋于无穷大,cos1/x是有界量,-1≤cos1/x≤1。所以根据无穷小四则运算的性质。无穷小量乘以有界变量=无穷小量。即x趋于0时,limxcos1/x=0。简介
极限的思想是
近代数学的
一种
重要思想,数学分析就是以极限概念为基础、极限理论(包括级数)为主要工具来研究函数的一门学科。所谓极限的...
极限的思想是
什么呢?
答:
此变量的变化,被人为规定为“永远靠近而不停止”、其有一个“不断地极为靠近A点的趋势”。极限
是一种
“变化状态”的描述。此变量永远趋近的值A叫做“极限值”(当然也可以用其他符号表示)。
极限的思想是
近代数学的一种重要思想,数学分析就是以极限概念为基础、极限理论(包括级数)为主要工具来研究...
数学里
的极限是
哪一本书上面学的?高中还是大学?
答:
数学里的极限在高中选修2-2里有一点涉及,主要是大学中微积分科目的知识点。
极限的思想是
近代数学的
一种
重要思想,数学分析就是以极限概念为基础、极限理论(包括级数)为主要工具来研究函数的一门学科。所谓极限的思想,是指“用极限概念分析问题和解决问题的一种数学思想”。用
极限思想
解决问题的一般步骤...
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