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月是故乡明课文的作者是谁
课文月是故乡明作者
由月亮想到了哪些往事课文月是故乡明作者由月亮想...
答:
课文《
月是故乡明
》作者由月亮想到了自己童年在夏日数星星、摇知了、看月亮、在苇丛捡蛋的趣事,由此想到自己现在背井离乡,抒发了自己对家乡浓浓的思念。《月是故乡明》
课文的作者是
季羡林,作者通过自己儿时在家乡所见美景,进而借由月亮来寄托自己对家乡的思念。
月是故乡明
这篇
课文
出自谁写的什么书?
答:
诗集是唐代诗人杜甫《月夜忆舍弟》:月夜忆舍弟,戌鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,
月是故乡明
。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃末休兵。资料拓展:《月夜忆舍弟》作者杜甫,字子美。又称少陵野老,杜少陵,杜工部等。是伟大
的诗人
,被人称为“诗圣”他的作品有诗史的称号。与...
月是故乡明题目出自什么的什么
月是故乡明课文
答:
《
月是故乡明
》这篇
课文的
题目出自唐代
诗人
杜甫的《月夜忆舍弟》,原句是:露从今夜白,月是故乡明。这句诗的意思是:从今夜开始,就到了白露这个时节,月亮还是故乡的最明亮。《月是故乡明》是现代文学家季羡林的散文,全文表达了
作者
对故乡的思念。《月是故乡明》的原文 每个人都有个故乡。人人的...
月是故乡明课文
中
作者
由月亮想到了哪些往事和经历
答:
《
月是故乡明
》
课文
中,作者由月亮想到了小时候在故乡的夏夜里数星星的往事,还有在柳树下摇知了、在水坑旁看月亮以及在芦苇里捡蛋的童年经历,由此表现了诗人对故乡的思念之情。《月是故乡明》
的作者
《月是故乡明》的作者中国著名的学者和文学家季羡林。季羡林在《月是故乡明》中以特有的清新笔调...
月是故乡明的作者是
季羡林这篇
课文
表达了作者什么的思想感情?
答:
这篇文章中的月亮是
作者
对
故乡的
思念之情的寄托,文中表面是在写故乡的月亮,实际上是在借月亮抒发自己对故乡的思念之情,也是对自己童年生活的追忆。
《
月是故乡明
》的感想?
答:
读《
月是故乡明
》的感想:今天我读了《月是故乡明》这篇文章。
作者
季羡林老人出生于山东临清,是著名的古文学家、历史学家、
作家
。文章前半部分写了作者儿时的故乡,写了故乡的水、在古柳下点篝火、捉知了、
故乡的
月、捡鸭蛋等几个场景,充满了童真童趣,令人向往。“到了更晚的时候,我走到坑边,...
季羡林《
月是故乡明
》的主要内容是什么
答:
《
月是故乡明
》——季羡林散文 每个人都有个故乡,人人的故乡都有月亮。人人都爱自己故乡的月亮。事情大概就是这个样子。但是,如果只有孤零零一个月亮,未免显得有点孤单。因此,在中国古代诗文中,月亮总有什么东西当陪衬,最多的是山和水,什么“山高月小”、“三潭印月”等等,不可胜数。我的故乡...
三默读
课文
,借助思维导图,理一理
作者
以月为线索,写了哪些内容
故乡
答:
从中让人感受到“儿不嫌母丑”的深情。《
月是故乡明
》讲了几件事:第一件事:躺在坑边场院的地上数星星;第二件事,在古柳下面点篝火,捉知了;第三件事,摸鸭蛋。这些童年趣事都跟月亮有关,全文运用了对比和衬托的修辞手法,表达了
作者
对故乡浓浓的思念之情。
月是故乡明
第五自然段运用了什么的写作手法?
答:
月是故乡明
,是五年级下册语文第一单元的一篇
课文
,
作者
季羡林在第五自然段运用了排比的修辞手法,写出了其他地方月亮的美丽,但是更突出了自己对故乡的思念。
月是故乡明
第五自然段运用了什么的写作手法?
答:
月是故乡明
,是 五年级下册 语文第一单元的一篇
课文
,
作者
季羡林 在 第五自然段 运用了排比的 修辞手法 ,写出了其他地方月亮的美丽,但是更突出了自己对故乡的思念。
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