55问答网
所有问题
当前搜索:
数学说课的基本步骤
师大版小学三年级上册
数学
什么是周长
说课
稿
答:
各位评委老师:大家好,今天我
说课的
题目是《什么是周长》,下面我将从说教材、说教法学法、说教学过程、说板书设计这四部分来进行我的说课。一、说教材 这部分内容我准备从以下三个方面来进行阐述:1、教学内容 《什么是周长》是义务教育课程标准实验教科书(北师大版)
数学
三年级上册第五单元第一课时...
中学
数学说课
稿样板
答:
新课程标准是我们确定教学目标 ,重点和难点的依据。重点是多项式除以单项式的法则及其应用。多项式除以单项式,其
基本
方法与
步骤
是化归为单项式除以单项式,因此多项式除以单项式的运算关键是将它转化为单项式除法的运算,再准确应用相关的运算法则。难点是理解法则导出的根据。根据除法是乘法的逆运算可知,多项式除以...
小学
数学说课
说什么
答:
说课是教师在有限时间内将一节课的教学内容、教学设计及教学过程用简洁准确的语言表达出来,呈现给听众,它不失为考查教师教学
基本
功的一种有效方式。其根本宗旨是为了追求教学课的优化。那么
数学说课
,要向听众说什么?现根据本人多次参加说课比赛的体会谈谈粗浅的认识。一、说教材——教者阐述对教材的认识...
2022五年级
数学说课
稿
答:
2022五年级
数学说课
稿篇4 教材内容: 北师大版数学五年级上册P90-91。 教材分析: 在组合图形面积中,重点探索计算组合图形面积的方法。教材的第二单元,学生已经学习了平行四边形、三角形与梯形的面积,在此基础上学习组合图形,一方面可以巩固已学
的基本
图形,另一方面则能将所学的知识进行整合,注重将解决问题的思考策略...
小学
数学说课
稿
答:
小学
数学说课
稿范文如下:《图形的拼组》是义务教育课程标准实验教科书小学数学四年级下册,第五单元三角形的第四小节的内容。这个内容在以前的教材中是没有的,该内容是在学习了三角形的分类、内角和的基础上出现的,我认为教材出现这样一个内容有两个原因:首先在于为以后的平面图形,特别是平行四边形的...
小学
数学
优秀
说课
稿
答:
这样既有前后呼应,又体现了“数学来源于生活,应用于生活”的思想,有利于加强学生的数学应用意识。 “证明”的教学所关注的是,对证明基本方法和证明过程的体验,而不是追求所证命题的数量、证明的技巧。因此在例1教学中,有意让学生来确定学习任务与
步骤
,充分调动其学习积极性。 分析法和综合法是
基本的数学
思想...
初中
数学说课
稿模板?
答:
我是牡丹江地区绥芬河市一中教师朱孝霞,我
说课的
内容是人教版实验教材第七章第四节的课题学习《镶嵌》。下面我将从设计理念、教材分析、教法学法、教学程序、设计说明及反思五个方面进行阐述。一、教学设计理念: 新课标指出:“有效的
数学
学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探究、合作交流应是重要的学习...
急求!!小学
数学说课
稿!
答:
吨的认识”是九年义务教育六年制小学
数学
教材第六册第三单元“千米和吨的认识”第三节的教学内容。本节课为一课时。一、说教材 本课题教学前,学生对重量单位千克和克有了较深的认识,并能够准确地进行千克和克单位之间的换算,这为本节课的教学内容作了知识的铺垫和思路孕伏。通过本课题教学,使...
小学二年级
数学说课
稿【三篇】
答:
【 #二年级# 导语】数学的学习可以说很枯燥,记公式做题,做大量的类型题。这时候,如果教师有一份明确的说课稿,将会大大提升教学效率,提升课堂活跃性,提升学生学习兴趣。优秀的老师往往都有自己风格的说课稿,渐渐形成自己独特的授课技巧,它会成为你的一种魅力。以下是 无 整理的《小学二年级
数学说课
稿【三篇】》相...
大班
数学说课
稿
答:
作为一无名无私奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那要怎么写好说课稿呢?下面是我收集整理的大班
数学说课
稿4篇,希望能够帮助到大家。 大班数学说课稿 篇1 一、说活动教材 区分左右是大班这学期所开展的有关空间方位感认知方面的内容。其重点在于引导幼儿能以自...
<涓婁竴椤
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜