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探究文学作品的思想意义
试论新月诗派的理论及其
文学
史
意义
答:
需要特别指出的是这里的“理性”不是偏于认识论的而是具有伦理学
意义
上的所指,即一种伦理的标准与规则。对此,梁实秋有过这样的解释,他认为,
文学
注重的是...配着淡到几乎没有的内容”(15),其实,一件
作品
只要有文本的存在,语言本身就会有所指的实在和能指的增值,我们只能区分
思想
的深厚或浅薄,断不能有对思想...
什麽是小说主题的情感、审美、形式
意义
?
答:
这些都说明
文学作品的
审美意识由于是情致,是认识与情感的交融,认识就像盐那样溶解于情感之水,无痕有味,所以是很难用抽象的词语来说明的。 第三,文学的审美意识形态性,从目的功能上看,是无功利性又有功利性。文学是审美的,那么在一定
意义
上它就是游戏,就是娱乐,就是消闲,似乎没有什么实用目的,仔细一想,它似乎...
“反思
文学
”
的思想
及审美
意义
答:
以茹志娟1979年2月发表在《人民
文学
》上的《剪辑错了的故事》为标志。70年代末80年代初,一批作家从政治、社会层面上还原“文革”的荒谬本质,并追溯到此前的历史,从一般地揭示社会谬误上升到历史经验教训的总结上,和伤痕文学相比,其目光更为深邃、清醒,主题更为深刻,带有更强的理性色彩。作家
作品
:...
为什么说
文学作品
是
思想
性和艺术性的统一
答:
之所以说文学作品是思想性和艺术性的统一,是因为·:1、从广义上来说,没有思想性的文学作品是不存在的,因为作品都是人写的,只要是人,就必然会在创作过程中渗透进自己的思想,想要通过作品来引导读者、或者跟读者进行探讨。
文学作品的思想
性是通过对人物的具体描写、对故事情节的叙述、对细节的刻画...
如何评价一部
文学作品
文学价值的高低?
答:
二、从文本本体上涵泳诵读
文学作品
作为一个整体,在纵向上由语言的语义层、语态层、语象层、意蕴层动态有序地构成
作品的
表层文义和深层的典型形象、情趣韵味、
思想
意蕴。解读文学作品必须对作品的外层的构成及
含义
有所了解,否则对作品内在意蕴的解读就无从进行。一方面,语言词汇作为一种符号,有概念性、...
文学的
终极
意义
是什么?一本书怎样才算是好书?怎样的书才算是伟大的作 ...
答:
文学的
本质
意义
,就在于其中的精神价值,也是其精髓所在。就像唐诗宋词元曲,优美的词句仅仅是表面,我们在欣赏的同时,要领悟作者寓于其中的感情或者是
思想
。还有,好多
著作
,像《论语》、《中庸》、《易经》、《孙子兵法》,其中包含了多少先人们智慧的结晶、心血的体现。如同万里长城,你能说她又什么意义...
文学
化解读的主要方法
答:
可见“人”与“世”是形成作品的重要元素,二者与作品存在着某种对应关系。指导学生理解把握这些信息,对于帮助他们理解
作品的思想意义
,辨认作品的情感意向有着不可或缺的作用。 二、从文本本体上涵泳诵读
文学作品
作为一个整体,在纵向上由语言的语义层、语态层、语象层、意蕴层动态有序地构成作品的表层文义和深层的典...
网络
文学
现状研究
的意义
答:
破坏比建设来得容易,学好十年学坏三天,如果不对网络
文学
加以引导、管控及影响,网络文学对下一代的影响可能是破坏性的灾难。随着网络的普及,智能手机的普及,网络文学出现在每个人的生活中,代替传统书籍指日可待不可避免。研究网络文学现状,作者及读者群体的年龄、阅历、素质,作者在
作品
中反应的社会...
文学作品的
定义
答:
戏剧是另一种古老的
文学
形式。它主要通过不同角色之间的对话来表达作者
的思想
和感情。戏剧可以用于舞台的表演,也可以阅读。 小说是以虚拟世界为内容的综合文学形式。传统上以散文为主体。庄子:饰小说以干县令。中国现代
意义
上的小说,是从先秦散文中的寓言滥觞,经过汉末六朝的笔记,到唐传奇宋话本拟话本...
幼儿
文学
对幼儿的特殊
意义
答:
儿童文学的教育作用在于帮助儿童健康成长,使儿童在阅读、欣赏儿童
文学作品的
过程中,潜移默化地受到
思想
、品德方面的启发和教育,以及情感、情操、精神境界等方面的感染和影响.凡优秀的儿童文学作品都具有强大的教育感染力量.别林斯基说过:“文学有巨大的
意义
,它是社会的家庭教师.”(《别林斯基选集》第二卷)...
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