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开国大典场面描写第七课
开国大典
的
场面
怎么
描写
?
答:
6、阅兵式开始。朱德任检阅司令员,聂荣臻任阅兵总指挥,朱德和聂荣臻同乘汽车,先检阅部队。7、朱德宣读中国人民解放军总部的命令。8、在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,分列式开始。9、焰火晚会和群众游行同时开始。三、
开国大典
结束时的
场面
晚上九点半,游行队伍退场,开国大典结束。
怎样
描写开国大典的场景
?
答:
批注:这一段堪称
场面描写
的经典,点面结合,相互映衬。按照“兵”出场的顺序,先“点”后“面”,雄伟壮观,是新中国向世界的宣言,是一次国力的大展示。
开国大典
阅兵 5、“两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,...
开国大典
的
场面描写
有哪些?
答:
批注:这一段堪称
场面描写
的经典,点面结合,相互映衬。按照“兵”出场的顺序,先“点”后“面”,雄伟壮观,是新中国向世界的宣言,是一次国力的大展示。
开国大典
阅兵 5、“两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,...
开国大典
的
场面描写
有什么作用
答:
一、
开国大典
开始前的
场面
1、会场布置 会场在天安门广场。广场呈丁字形。丁字形一横的北面是一道河,河上并排架着五座白石桥;再北面是城墙,城墙中央高高耸起天安门的城楼。丁字形的一竖向南直伸到中华门。在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。2、群众入场 丁字形的广场汇集了从四面八方...
《
开国大典
》
第7
,8自然段中表示人民心情的句子
答:
本课重在表现中国人民对新中国的成立感到无比自豪、激动的心情,而要体会到这一点,对今天的学生来说,又是一个难点。在记叙大会开会前这一部分,课文先交代了举行
开国大典
的时间、地点和参加典礼的人员和人数,然后
描述
了会场的布置和群众队伍的
场面
。虽然典礼还没开始,但我们从参加会议的人员、人数,主席台的布置,...
默读课文,
描写
了
开国大典
前后哪几个
场面
?
答:
6、阅兵式开始。朱德任检阅司令员,聂荣臻任阅兵总指挥,朱德和聂荣臻同乘汽车,先检阅部队。7、朱德宣读中国人民解放军总部的命令。8、在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中,分列式开始。9、焰火晚会和群众游行同时开始。三、
开国大典
结束时的
场面
晚上九点半,游行队伍退场,开国大典结束。...
如何理解《
开国大典
》这篇课文的
场面描写
特点?
答:
全文共15个自然段,按照
开国大典
进行的顺序叙述,先讲大会开始前会场上的情况;然后讲典礼的主体部分——毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告;接着讲阅兵式的盛况;最后讲群众游行。
场面描写
的是课文的一大特点:群众进场、举行典礼、阅兵式、群众游行等众多场面都描绘得...
六年级上册
开国大典
主要内容概括
答:
全文共15个自然段,按照
开国大典
进行的顺序叙述,先讲大会开始前会场上的情况;然后讲典礼的主体部分——毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告;接着讲阅兵式的盛况;最后讲群众游行。
场面描写
的是课文的一大特点:群众进场、举行典礼、阅兵式、群众游行等众多场面都描绘得...
你从哪些语句中感受到
开国大典
热烈庄严的气氛请你找出相关语句并进行...
答:
批注:这一段堪称
场面描写
的经典,点面结合,相互映衬。按照“兵”出场的顺序,先“点”后“面”,雄伟壮观,是新中国向世界的宣言,是一次国力的大展示。
开国大典
阅兵 5、“两个半钟头的检阅,广场上不断地欢呼,不断地鼓掌,一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,...
《
开国大典
》有哪些点的
描写
,有哪些面的描写?
答:
《
开国大典
》14自然段中点面结合的
场面描写
的好处是:1、能够突出点面结合、有点有面、记叙详实、条理清楚、轮廓清晰、用词准确的写作特点.2、能够突出开国大典的喜庆、隆重、热烈气氛.3、能够突出表达中国人民对新中国诞生的无比自豪、激动的心情国大典》第14自然段中,关于描写“点”和“面”的句子是...
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