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幼儿园小学化倾向是指
幼儿园
的
小学化
有哪些解决措施呢?
答:
幼儿园
课程的
小学化
违背了幼儿园课程内容选择的以游戏活动为主要课程的原则。一些幼儿园违背幼儿身心发展规律和认知特点,提前教授小学内容、强化知识技能训练,“小学化”
倾向
比较严重,这不仅剥夺了幼儿童年的快乐,更挫伤了幼儿的学习兴趣,影响了身心健康发展。教育部的通知指出,要严禁教授小学课程内容,纠正...
如何改变
幼儿教育小学化倾向
答:
三、端正思想,制止
幼儿教育小学化倾向
1、加强对幼儿教育宗旨的宣传,提高全社会对幼儿教育的认识。各幼儿园要利用家长开放日、家长会、宣传栏等形式,加大宣传力度,让全社会充分认识幼儿教育的宗旨、意义、形式和目的,纠正“小孩上幼儿园主要就是学习知识”的错误认识,调整对幼儿园的评价标准,幼儿教育小学化倾向才能有效...
幼儿教育小学化
的论文3篇
答:
但是,近年来违背幼儿身心发展特点和教育规律的
小学化倾向
日益严峻,危害到幼儿的成长和幼儿教育的健康发展。本论文旨在反映当前
幼儿教育小学化
的现状,探寻其成因,分析其危害,进而提出改善对策。 关键词:幼儿教育;小学化;对策 所谓幼儿教育小学化,具体
是指
幼儿园在幼儿教学实践过程中,将小学教育的办学宗旨、教育理念、课程...
幼儿园小学化
的问题如何解决?
答:
幼儿园
课程的
小学化
违背了幼儿园课程内容选择的以游戏活动为主要课程的原则。一些幼儿园违背幼儿身心发展规律和认知特点,提前教授小学内容、强化知识技能训练,“小学化”
倾向
比较严重,这不仅剥夺了幼儿童年的快乐,更挫伤了幼儿的学习兴趣,影响了身心健康发展。教育部的通知指出,要严禁教授小学课程内容,纠正...
幼儿园
教育
小学化
了怎么办?
答:
幼儿园
课程的
小学化
违背了幼儿园课程内容选择的以游戏活动为主要课程的原则。一些幼儿园违背幼儿身心发展规律和认知特点,提前教授小学内容、强化知识技能训练,“小学化”
倾向
比较严重,这不仅剥夺了幼儿童年的快乐,更挫伤了幼儿的学习兴趣,影响了身心健康发展。教育部的通知指出,要严禁教授小学课程内容,纠正...
幼儿园
教育
小学化
:是谁在拔苗助长?
答:
记者采访中了解到,教育部门早就注意到了
幼儿园
教育
小学化
对孩子成长中的不良影响了。今年年初,呼和浩特市教育局特意下发了呼教通字【2012】11号《呼和浩特市市教育局关于防止和纠正幼儿园“小学化”
倾向
的通知》。 通知中称,目前,呼和浩特市一些幼儿园不同程度地存在着“小学化”倾向问题,这些幼儿园为了迎合家长的心理...
幼儿教育小学化倾向
的现状分析,该如何改变?
答:
目前
幼儿园
教育的
小学化倾向
,完全违背了儿童成长规律和教育发展规律,阻碍了我国
幼儿教育
的健康发展。在现代社会崇尚快捷的形势下,幼儿园教育急功近利,逐渐走向“小学化”。这种用小学教育代替幼儿园教育的做法违背了事物发展的规律,不仅没有得到我们想要的结果,而且对孩子的身心发展造成一定的伤害,造成...
幼儿教育小学化
的危害和改进策略
答:
三、克服
幼儿教育小学化倾向
的策略 1.转变家长观念,让家长充分认识到小学化教育对幼儿发展的危害。2.教育行政管理部门要严格执行幼儿园教师资格制度,规范幼儿园办园行为。3.加强对教师的业务管理和培训,通过提高教师的专业素质, 特别是教师教育教学的基本能力,从根本上克服小学化倾向。4.充分发挥示范幼儿...
针对防止
幼儿园小学化
幼儿园应做哪些措施
答:
如何避免
幼儿园小学化倾向
? 一、幼儿教育小学化的主要表现在行为规范方面:要求幼儿像小学生一样遵规守纪,少动少玩。不少幼儿园将小学对学生的行为规范要求搬到幼儿园来,严加管束。 比如对老师要绝对服从,要驯顺听话,不许顶嘴,不许辩解,不得没礼貌;上课要专心听讲,不许开小差,不许说话,坐姿...
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