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学生管理心理学智慧摘抄
学生管理
的
心理学智慧
基本信息
答:
《[产品名称]:
学生管理
的
心理学智慧
》是由[作者]迟毓凯编著的一本专著,于2012年9月由著名的华东师范大学出版社出版。这本书以心理学为视角,深入探讨了如何运用智慧进行有效学生管理。全书共237页,字数达到了263,000字,内容丰富且深入,旨在为教育工作者提供实用的策略和理解框架。作者以专业的心理学...
实践出真知
学生管理
的
心理学智慧
教师读后感
答:
实践出真知《
学生管理
的
心理学智慧
》教师读后感“知己知彼,百战不殆”。对于班主任来说,读懂人心工作才会游刃有余。要读懂学生的内心,学习学生管理的心理学是非常有必要的。华南师范大学教育心理学博士、华东师范大学应用心理学博士后迟毓凯老师的著作《学生管理的心理学智慧》给了我们一个极好的学习机会。本...
每天学一点
管理心理学
目录
答:
每日
管理心理学
概览 1. 管理者修养:- 领导品质:身正言信,原则坚定,廉洁自律,自信坚强,责任心强,谦虚好学,情绪管理,适度伪装,容忍与公平,适时装傻。2. 洞悉下属:- 选才策略:能力重于学历,信任与授权,缺陷管理,激励与纠正,性格匹配,依性情分配,适度批评,情感留人,严惩不良分子。3. ...
管理心理学
如何科学地运用心理规律来指导管理行为?
答:
管理心理学
:探索行为科学的秘密 管理心理学作为工业心理学的一个分支,其核心任务在于将心理学的
智慧
应用于实际管理中,揭示个体与群体行为的奥秘。它深入研究管理情境中的人类心理现象,如思维过程、决策方式和行为模式,以及这些现象背后的规律性发展。科学地应用心理原理于管理实践,是管理心理学的核心价值...
心理学
的
智慧
属于教师教育吗
答:
属于。根据查询希律心理网显示,心理学的智慧属于教师教育。
学生管理
中的
心理学智慧
包括了多个方面,教师应该了解学生的心理状态,采用有效的教育方法,建立良好的师生关系,关注学生的心理健康,促进学生的自我成长。
用人不疑 疑人不用蕴含的
管理心理学
道理
答:
疑人不用就好理解了,既然对他不了解,为什么还要用他?人都是
智慧
的,人与人之间是互动的关系。他接受任务后,你对他的态度,反过来又会影响他的工作态度,对你的态度等。
心理学
上有一个紫格尼克效应,是指人类有一种自然倾向去完成任务的“心理张力”,即他本来就很希望尽力完全任务的,特别是在他...
现代
管理心理学
的内容提要
答:
一个人如同一个宇宙,虽然无法被彻底理解,但会在不知不觉中进入我们的感受,并影响着我们的看法和行为;尽管我们最善于理解的(也是写进教科书的)是那些不断重复出现的行为,但我们仍要别无选择地面对不断变化的挑战,并需要增加应对的
智慧
。本书自2000年面世到今天修订第三版,遵循业已成熟的学科...
管人要懂
心理学
内容简介
答:
这是最有效的管理策略,也是追求卓越管理的理想境界。总的来说,从古至今,我国的
管理智慧
都强调了以人为本,注重心理因素,以期达到和谐、高效的工作环境。通过理解和运用
心理学
原理,管理者能更有效地调动员工的积极性,实现团队的共同目标。这样的管理方式,无疑将提升组织的整体效能和员工的满意度。
班主任
管理学生
的理念有哪些
答:
学生
的个性
心理
特征是因人而异的,他们的兴趣爱好各不相同,需要有针对性地开展各种灵活多样的集体活动,使每个学生都有机会找到适合自己心理品性的活动方式,从而激发他们的活动兴趣,使他们各方面的个性心理特性得到强化和发展,达到寓教于乐、促进心理素质良好发展的目的。 2.放权让位,培养学生班级活动的自主性。班级
管理
...
管理心理学
案例分析中,新员工在工作中会遇到哪些方面的问题?
答:
新员工到单位后,工作和生活中遇到困难问题是很正常的,你能来此提问,说明你善于思考,愿意用
智慧
来解决困难问题,而不是闷着头自己以想当然的方式来处理。1、年轻人一定要保持住应有的工作和生活热情、激情,有不服输、不怕困难的闯劲和韧劲。2、思考,能提高处理问题的能力素质,凡事多想几个为什么,...
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