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学前心理学期末考试题及答案
幼儿
园编制
考试
内容
答:
幼儿园编制
考试
内容如下:1、《教材法》:主要考察理论知识、教学设计、上课案例分析等,考试题型为填空题、单项选择题、判断题、简答题、论述题,考试时长为120分钟。2、《学科专业知识及活动设计》:主要考察学前教育学、
学前心理学
、幼儿园教育活动知识、幼儿园教育法律法规等,考试题型为单项选择题、...
学前
儿童
心理学
:简述观察学习的过程
答:
班杜拉认为,观察学习的过程为:注意、保持、动作再现和动机四个子过程。注意过程调节着观察者对示范活动的探索和知觉;保持过程使得学习者把瞬间的经验转变为符号概念,形成示范活动的内部表征;动作再现过程以内部表征为指导,把原有的行为成分组合成信念的反应模式;动机过程则决定哪种经由观察习得的行为得以...
学前
儿童
心理学
名词解释是怎样的?
答:
学前
儿童
心理学
名词解释如下:1、注意:心理活动或意识对一定对象的指向和集中。2、感觉:是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。3、知觉:是人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。4、依恋:是指婴幼儿对其主要抚养者特别亲近而不愿意离去的情感,是存在于婴幼儿与其主要...
江苏自考28044
学前
教育
心理学考试
大纲(高纲1864)?
答:
本大纲对应教材版本为:《学与教的
心理学
》(第六版),吴红耘、皮连生主编,华东师范大学出版社,2020年版。高纲1864江苏省高等教育自学
考试
大纲28044
学前
教育心理学南京师范大学编(2021年)江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质及其设置目的与要求(一)课程性质和特点学前教育心理学是江苏省...
幼儿
教育
心理学
名词解释
答:
幼儿教育主要指的是3-6岁年龄阶段幼儿所实施的教育。
幼儿心理学
主要研究对象是3-6幼儿,是研究幼儿阶段儿童的心理特征和发展趋势的学科 幼儿教育心理学又叫
学前心理学
,是发展与教育心理学的分支学科。主要致力于提供引导幼儿产生健全心理的方法,对学龄前儿童的个性培养有非常重要的指导性作用。幼儿教育...
什么是
学前
儿童
心理学
的名词解释?
答:
学前
儿童
心理学
名词解释如下:1、注意:心理活动或意识对一定对象的指向和集中。2、感觉:是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。3、知觉:是人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映。4、依恋:是指婴幼儿对其主要抚养者特别亲近而不愿意离去的情感,是存在于婴幼儿与其主要...
学前
儿童
心理学
是()
答:
学前
儿童
心理学
是()A.学前教育学的分支 B.儿童解剖生理学的进一步发展 C.发展儿童心理学的一个组成部分 D.普通心理学的基础 正确
答案
:发展儿童心理学的一个组成部分
学前
儿童
心理学
名词解释是怎样的?
答:
7. 危机期:危机期是指在发展的某些年龄时期,儿童
心理
常理特点,如身体的构造、功能、感觉常发生紊乱,表现出各种否定和抗拒的器官和神经系统的特征等。8. 客体永久性:客体永久性指的是当知觉对象从视野中消失时,儿童仍能知道它的存在。
学前
儿童发展心理教学原则:1. 全面了解
幼儿
教育新动态,思想...
学前
儿童
心理学
是:
答:
分类: 教育/科学 >> 升学入学 >> 高考 解析:
学前心理学
是研究从初生到入学前儿童即0-6、7岁儿童的心理发生发展规律的科学,是心理学的一个分支。心理发展规律是指心理发展过程中的本质联系和本质特征。学前儿童心理发展规律主要包括以下四个方面:1. 研究学前儿童各种心理过程的发生和发展趋势 学前...
学前
儿童
心理学
名词解释
答:
6、遗传素质:是指遗传的生物特性,即天生的解剖生理特征。7、危机期:指在发展的某些年龄时期,儿童
心理
常理特点,如身体的构造、功能、感觉常发生紊乱,表现出各种否定和抗拒的器官和神经系统的特征等。8、客体永久性:指的是当知觉对象从视野中消失时,儿童仍能知道它的存在。
学前
儿童发展心理教学原则...
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