55问答网
所有问题
当前搜索:
学了去年的树你明白了什么道理
去年的树
阅读题答案六年级下册
答:
我终于找到你了,我来给你唱歌。鸟儿第二个看想:树朋友,我唱的歌你听见了吗?再见了。3、你喜欢故事中的鸟儿和树吗?你有什么话想对它们说?我想对鸟儿说:你真是一只诚实守信的小鸟。我想对树说:你也是一棵重友情
的树
。4、
学了
这篇童话,我
明白了
我们要( 做人要遵守诺言 )
的道理
。
给老师的写一条赠言 谢谢
答:
你如太阳般照耀我,温暖我
我
的
老师是一篇记叙文它的最大特点是
什么
。
答:
记得有一次,我们正在上《
去年的树
》,突然有一位同学举起了手:“请问老师,这个童话故事主要讲了一个
什么道理
呢?”“好,这位同学请你坐下去,你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间,仔细想想,注意,从文中找答案。”1分钟过去了,一个同学
明白了
做人要信守诺言。“对,这只是其中的一个...
我的老师李春莉作文500字
答:
记得有一次,我们正在上《
去年的树
》,突然有一位同学举起了手:“请问老师,这个童话故事主要讲了一个
什么道理
呢?”“好,这位同学请你坐下去,你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间,仔细想想,注意,从文中找答案。”1分钟过去了,一个同学
明白了
做人要信守诺言。“对,这只是其中的一个...
你知道我有一位怎样的老师吗?
答:
记得有一次,我们正在上《
去年的树
》,突然有一位同学举起了手:“请问老师,这个童话故事主要讲了一个
什么道理
呢?”“好,这位同学请你坐下去,你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间,仔细想想,注意,从文中找答案。”1分钟过去了,一个同学
明白了
做人要信守诺言。“对,这只是其中的一个...
我的老师作文征文
答:
记得有一次,我们正在上《
去年的树
》,突然有一位同学举起了手:“请问老师,这个童话故事主要讲了一个
什么道理
呢?”“好,这位同学请你坐下去,你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间,仔细想想,注意,从文中找答案。”1分钟过去了,一个同学
明白了
做人要信守诺言。“对,这只是其中的一个...
假如给我三天光明中海伦评价沙莉文老师的语句
答:
记得有一次,我们正在上《
去年的树
》,突然有一位同学举起了手:“请问老师,这个童话故事主要讲了一个
什么道理
呢?”“好,这位同学请你坐下去,你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间,仔细想想,注意,从文中找答案。”1分钟过去了,一个同学
明白了
做人要信守诺言。“对,这只是其中的一个...
去年的树
教案
答:
教学重难点:
去年的树
教案优秀教学设计 1.指导学生朗读、领悟课文中的情感。 2.
懂得
童话故事蕴涵
的道理
。 教学准备: 学生课前预习课文、多媒体课件。 教学课时: 一课时 教学过程: 一、揭题导入,课题质疑。 1.导入课题;齐读课题。 2.课题质疑。 二、初读课文,整体感知。 1.自由读课文,整体感知:课文讲了...
我的老师作文题300字
答:
记得有一次,我们正在上《
去年的树
》,突然有一位同学举起了手:“请问老师,这个童话故事主要讲了一个
什么道理
呢?”“好,这位同学请你坐下去,你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间,仔细想想,注意,从文中找答案。”1分钟过去了,一个同学
明白了
做人要信守诺言。“对,这只是其中的一个...
哦!老师作文500字快点快点哦(⊙o⊙)哦(⊙o⊙)哦(⊙o⊙)哦(⊙o⊙)哦...
答:
记得有一次,我们正在上《
去年的树
》,突然有一位同学举起了手:“请问老师,这个童话故事主要讲了一个
什么道理
呢?”“好,这位同学请你坐下去,你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间,仔细想想,注意,从文中找答案。”1分钟过去了,一个同学
明白了
做人要信守诺言。“对,这只是其中的一个...
棣栭〉
<涓婁竴椤
5
6
7
8
10
11
12
9
13
14
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜