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修改符号修改病句范例
增加
符号修改病句
答:
增加
符号修改病句
如下:1.删除符号。把要删去的部分圈起来,再画个小尾巴。如下例。2.对调符号。用于相邻的两个词语颠倒一下位置。注意必须是紧邻的两部分才行,中间不能隔一个字。3.置换符号。不相邻的两部分需要互换一下位置,就不能用上面的对调符号了,得用这一个。什么是病句?病句是指在语法、用...
修改病句
的增、删、调、换等
符号
如何书写?
答:
修改病句
的增、删、调、换等
符号
如下图:病句是指结构不完整,意思表达得不明确、不清楚,有错误的句子。进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误,使自己少写和不写病句,把意思表达得明确、通顺。常见的病句有以下几种情况:1、成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整。如:“放声...
修改病句
;【先指出错误,再用上
修改符号
在原句中修改,最后抄在横线上...
答:
1.大家要为祖国贡献自己的。这句话错在;【 没有宾语 】 正确的;【1.大家要为祖国贡献自己的力量。 】2.学校里发展了丰富多彩的文体活动。这句话错在;【谓语错误 】 正确的;【 学校里开展了丰富多彩的文体活动。 】
关于小学五年级
修改病句
用
符号
的练习题(至少五个)
答:
用
修改符号
在每一个句子上 改一处 1.同学们都到齐了,只有王小凡没来。2.我尊敬天底下所有全部的普通人。3.读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。4.他完成了一次又一次的艰巨任务。5.弟弟的年龄小,所以懂得了许多深刻的道理。6.学习《革命烈士诗二首》一课,使我受到了深刻的教育。7...
一个星期过后已经学得相当不错了用
改符号修改
答:
一个星期过后已经学得相当不错了,用
修改符号修改病句
,详细介绍如下:一、题目:原题是“一个星期过后已经学得非常相当不错了”,做题方法是使用删除符号将“非常”或者“相当”删除其中一个,句意就通畅了。二、修改病句:修改病句题目是语文考试中常见的一种题型,它主要考察学生的语法、词汇和语言...
修改病句
符号
答:
可以尝试调整句子中的词语或句子的顺序,使其更加流畅和易于理解。6、检查标点
符号
:标点符号的使用不当可能会导致句子出现语法错误或表达不清的情况。在
修改病句
时,要特别注意标点符号的使用是否正确。7、反复推敲:最后一步是反复推敲句子,确保修改后的句子更加通顺、准确、流畅,符合自己的表达意图。
我们要认真改正并找出作业中的错误
修改病句
用
修改符号
答:
用
修改符号
,
修改病句
:我们要认真改正并找出作业中的错误,修改后:我们可以先找出作业中的错误,然后再认真改正。我们可以用删除符号删除并这个字,让句子变成我们要认真改正作业中的错误。我们可以用添加符号在句子的末尾加上然后再认真改正这个短语,让句子更加完整。这样修改后的句子就是:我们要认真改正...
再一次聚集起全身的气力轻声吟诵起来在用
符号修改病句
?
答:
原句:再一次聚集起全身的气力轻声吟诵起来。把"轻"用
修改符号
圈去改"大"修改:再一次聚集起全身的气力大声吟诵起来。
修改病句
用
修改符号
怎么改
答:
病句
:在老师的帮助下,我有了很大的发展。 病因:用词不当 改为:在老师的帮助下,我有了很大的【进步】。
他首先第一个举手发言用
修改符号修改
下面的
病句
答:
他首先第一个举手发言用
修改符号修改病句
是他举手发言。修改病句,指在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。语序不当:多层定语语序不当、多层状语语序不当、定语与中心词语序不...
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