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修改符号修改病句范例
8种
修改符号修改病句
例句
答:
1、删除号:用来删除字、标点
符号
、词、短语及长句或段落。例句:让读者烦躁燥和焦虑。改为:让读者烦躁和焦虑。2、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。例句:今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!
修改
:多美的是可以要的。...
修改病句
的几种类型及例句
答:
修改病句
一―――用词不当 例句: ①同学们热心欢迎老师。 ②小明十分爱护时间。 ③正确的意见,我们应该坚定。 ④张林同学提的建议很正确,大家都附和他。 ⑤他很顽强,不肯虚心地接受同学们的意见。 ⑥在班会上,同学们实事求是地揭发了他的优点和缺点。 练习: 用
修改符号修改
下面的病句。 (1)我们班李林评上了...
三年级用
修改符号修改病句
训练题
答:
三年级用
修改符号修改病句
训练题如下:一、病句及答案:1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。去掉“愉快、欢乐”。2、老师忽然渐渐放慢了进度。去掉“忽然”或“渐渐”。3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。去掉“经过”。4、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。去掉“避免”...
修改符号修改病句
?
答:
这里无法用
修改符号
,我只能帮你分析
病句
并修改。1、读了这本书,我了解了许多雷锋的感人事迹。错误:定语顺序不当。许多不能放在雷锋前面,应该在感人事迹前面。改句:读了这本书,我了解了雷锋的许多感人事迹。2、大兴安岭的夏天,简直是一片绿色的海洋。错误:主语的偏正关系组织失当。“大兴安岭的...
听到命令,放下奶酪,却不走开。用
符号修改病句
?
答:
修改符号
:增加符号。修改为:听到命令,大家放下奶酪,却不走开。错误原因:缺少主语。在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。删法一般用于修改重复累赘、成分赘余、句式杂糅、...
2.用
修改符号修改病句
(1处标点,1处错别字,1处语病)(3分)
答:
用
修改符号修改病句
。(1处错别字,1处标点符号,3处语病。)得知学校图书馆新买了许多书藉,我高兴极了。从那以后,我经常去看书。读了这些书,作文水平有了显著的改善,成绩也有了明显的进步。为此,妈妈奖励我一本“西游记”,还说它是中国古典四大名著。【答案】“书籍”的“藉”改为“籍”,...
修改病句
的类型,方法和
修改符号
有哪些
答:
1.这场雨下得太大了,我身上的衣服完全湿透了。改法:去掉“完全”。正确:这场雨下得太大了,我身上的衣服湿透了。 2.鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。改法:关联词“如果……就”不恰当。正确:鲁迅先生不但爱惜自己的时间,而且从来不浪费别人的时间。 3.我要改正上...
修改病句
:请用
修改符号修改
下面病句。
答:
修改病句
:梅兰芳先生是全世界闻名的京剧表演艺术家。在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。需要修改的内容囊括句子的所有成分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。修改病句是语文中的一个...
部编版三年级语文上册
修改病句
答:
班级:___姓名:___用
修改符号修改病句
:1、夜己经深了,他还在写作业。2、联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。3、校园里飘扬着五颜六色的红旗。4、我赶紧连忙跑了过去。5、过去的往事经常出现在我的梦中。6、我看见草地上五颜六色的花,小鸟在快乐地唱歌。7、经过一段时间的学习,我的...
修改病句
(5处错误,用
修改符号修改
)
答:
1、这学期和经常重复了 删经常 2.中国少年报不是杂志 3、增长了知识,提高了写作水平 4、课外阅读先进集体 应用双引号 5.评为称号不对,删去“的光荣称号”
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