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什么的搭石填空
《
搭石
》这篇课文赞美了乡亲们怎样的精神与品质?
答:
第一段(第1自然段):主要介绍了
什么
是
搭石
。第二段(第2~4自然段):赞美搭石。搭石构成了家乡的一道风景。第三段(第5自然段):搭石联接着乡亲们的情感。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪...
搭石
一文作者借助对乡亲们
什么什么
等几个生活画面的描写赞美了乡亲们什...
答:
搭石
一文作者借助对乡亲们
什么什么
等几个生活画面的描写赞美了乡亲们
什么的
如下:赞美了乡亲们无私奉献、一心为他人着想的美好品质和家乡的景美、人美、情更美。扩展知识:搭石是一篇描绘家乡风貌的散文,通过作者对家乡自然景观的细致描写,展现了家乡人民的生活方式、精神风貌和人文气息。搭石是当代作家刘章...
《
搭石
》一文通过对乡亲们
什么
等场景的描写?
答:
文章分段:第一部分(第1自然段):从家乡的生活环境谈起,介绍
什么
是
搭石
。第1、2句:用简洁的语言介绍小溪的情况,为下文搭石的出现做铺垫。第3、4句:说明小溪是人们出门的必经之路,山洪过后人们的生活变得很不方便,从侧面写出了搭石在家乡的重要性。第5句:介绍摆搭石的季节以及摆放搭石的方式。...
什么
是
搭石
? 不要给我找课文!
答:
什么
是
搭石
?1·搭 dā (动词)释义:①支起;支架;支撑;②搭建.2·石 shí (名词)释义:①石头;石块;岩石.3·搭石 dā shí (动词名用)释义:①简陋的“桥”;②只有桥“墩”没有桥板的“桥”在没有桥的小溪(小河沟)里,等距摆上一排天然石块,方便人们踏着过河,这就是搭石.
搭石
一文,踏踏的声音。,像轻快的音乐。这一句子中划线的句子是
什么
句...
答:
划线句子是比喻句,把走
搭石
的声音比作音乐。这样写更加生动形象,突出了人们走搭石时的协调有序。《搭石》的作者是刘章 本文写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅进行搭石和走搭石。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。
考考你的记忆力(按课文内容
填空
)。1.每当上工、下工,一行人走
搭石
的时 ...
答:
1.协调有序 踏踏 轻快的音乐 清波漾漾 人影绰绰 美感2.任人走 任人踏 故乡 乡亲们
搭石
一课借搭石歌颂了乡亲们
什么的
品质。
答:
搭石
表现了乡亲们相亲相爱,友好互助的可贵品质。本文是人教版小学语文五年级上册第5课的课文。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,每年汛(xùn)期,家乡的人们根据水的深浅,找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、...
《
搭石
》表达了作者
什么
样的情感?
答:
作者表达的思想感情是:
搭石
对故乡人们的重要性,乡亲们的无私奉献、不求回报的品质的赞美之情。《搭石》这篇文章作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人。《搭石》的中心思想是赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统...
四年级上册数学期末试卷答案
答:
700÷10= 14×7= 26×30= 490÷70= 750÷30= 59×20= 139+408+61= 728-365-35= 360÷5÷2= 25×32= 二、
填空
。(每空1.5分,1. 5×18=27分)1、249005024是( )个亿,( )个万( )个一组成。读写( ),用“万...
文中乡亲们和
搭石
一样有着什么
什么的
美好品质
答:
文中乡亲们和
搭石
一样有着无私奉献、一心为他人着想的美好品质。1、无私奉献 在《搭石》这篇课文中,乡亲们为了方便他人的出行,主动搭建了搭石。他们不计回报,无私地为他人着想,这种精神品质是无私奉献的体现。乡亲们的这种行为表明了他们愿意为他人提供帮助,即使这种帮助可能对自己没有任何好处。2、...
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