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评课的四个维度
评课
有哪些
维度
呢?
答:
一般而言,评课的维度可以有以下四个方面。
(一)课程性质方面
。课程性质界定是课例评价的前提。任何一门学科,只要开展了教学,就要必要首先追问其在课程性质上的体现和实现程度。如果学科教学背离了课程的本质,那么课例就失去了评价的基础,因而也就可能导致评课滑向了一个与学科教学无关的地带,或者变成...
四个维度评课
范文
答:
维度1:学生学习 角色:课堂学习活动的主体 状态:课堂学习的积极参与者、主动建构者 追求:有效 观察点设置
:1.学生学习,亦从“课程”出发,以“有效”为目标;2.观察学生,必须且能观察的包括课前“准备”和课堂“倾听”“互动”“自学”等活动,活动是否有效看“达成”;3.前四个指标的观察均...
贝壳网
评课四个维度
答:
贝壳网评课四个维度是学生学习、教师教学、课程性质、课堂文化
。维度一:学生学习。观察视角:准备/倾听/互动/自主/达成。准备:1、学生课前准备了什么?是怎样准备的?2、准备得怎么样?有多少学生作了准备?3、不同学生的准备习惯怎么样?倾听:4、有多少学生能倾听老师的讲课?能倾听多少时间?5、有...
听
评课的四个维度
(笔记)
答:
维度一:学生学习 视角——观察点举例
准备 1、学生课前准备了什么?是怎样准备的?2、准备得怎么样?有多少学生作了准备?3、学优生、学困生的准备习惯怎么样?倾听 4、有多少学生能倾听老师的讲课?能倾听多少时间?5、有多少学生能倾听同学的发言?6、倾听时,学生有哪些辅助行为(记笔记/查阅/回...
评课四个维度
内容是什么?
答:
贝壳网评课四个维度内容:核心素养、信息技术融合、教学组织、学习效果
。进入贝壳网,搜索一堂课,进行听课与评课。写好听课及评课笔记。贝壳网助力【序号19】【技术支持的听评课】能力点考核方式:(1)听课学时>2课时,听课时长>30分钟/课时。(2)听课笔记>2个,每个维度字数>100字。网站栏目 1、综合...
评课四个维度
的好范文
答:
4
、一问到底,满堂问。有的教师把“满堂灌’’变成了“满堂问”,而提的问题,缺少精心设计,提问走形式。评教师教学基本功教学基本功,是教师上好课的一个重要方面,所以我们
评课
,还要看教师的教学基本功。通常,教师的教学基本功包括以下几个方面的内容。1、看板书:好的板书,首先,设计科学合理,依纲扣本。其次,言简...
初中英语如何实施
四维度评课
模式
答:
维度一:
学生学习
。观察视角:准备/倾听/互动/自主/达成 维度二:教师教学。观察视角::环节/呈示/对话/指导/机智 维度三:课程性质。观察视角:目标/内容/实施/评价/资源 维度四:课堂文化。观察视角:思考/民主/创新/关爱/特质 --- 精锐五角场 ...
如何从教学评价的要素出发评价一节课
答:
(4)情绪状态,看学生是否有适度的紧张感和愉悦感、能否自我控调学习情绪。有时课堂会突然爆出笑声戛然而止,有时会从激烈的讨论转入冷静专注的聆听,这就是一种良好的情绪状态
评课的
客观标准 1.教学目标是否明确、适度 新的课程标准从三
个维度
确定了课堂教学的目标。即:基础知识与基本技能、学习过程...
评课四个维度
的
评课稿
有哪些?
答:
四、鼓励学生大胆想象,创造美 陈老师非常善于挖掘课文中培养学生想象力的训练点,进行语言实践,将文本语言转化为学生会运用的“活”的语言,临近结束,还请来了皇帝、骗子、小孩,同学们想对他们说什么,尽可畅所欲言。《皇帝的新装》续写更是把学生的想象力推到了高潮。
评课的
几
个维度
答:
反观刘老师的评课,我发现了
评课的
几个关键的
维度
: 一、良好的师生关系:教学相长。课堂本身就是师生共同成长的知识的殿堂以及精神的乐园。良好和谐的师生关系是一节课成功与否的关键。亲其师才能信其道。学生信任教师,教师必定也是尊重学生的。所以...
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