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观察认识活动最需要注意什么
在
观察
小动物的
活动
中我们
需要注意
些
什么
答:
在观察小动物的活动中,
我们需要注意(1)爱护小动物,不伤害它们
。(2)保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。(3)注意安全,不在有危险的地方活动。观察小动物日记 篇1 我家养了两条小鱼,它们有一个响当当的名字叫斗鱼!这两斗鱼,长得很漂亮。一条披着红色的战袍,尾巴散开在水中,一摆一摆的像只...
课堂
观察需要注意
的问题包括
答:
教师要开展课堂观察,
就要改变原来单兵作战的工作方式,从教学上的孤立的个人主义走向合作的专业主义
,因为完整的课堂观察程序不能没有教师的合作行动。每个教师都要主动向课堂观察合作共同体的成员开放自己的教室,接纳不同的力量进入课堂,共同来探讨课堂教学与学习的专业问题。通过课堂观察,教师在心理与行为...
幼儿园
观察认识活动
设计的基本步骤
答:
在实际观察过程中,要注意做到,观察计划的执行要灵活,要抓住观察重点,
观察过程中要注意观、听、问、查、四思五个方面相结合
,观察记录要做好。实际观察记录可以用几种方式记录。一种是定性观察记录,即采用日记描述、逸事记录等方式,一种是现场观察记录,这种记录方式虽然是实际观察中较难的一个环节...
如何指导儿童
观察认识活动
?
答:
1. 提供丰富的材料和环境 教师可以提供各种各样的材料和环境,让幼儿有更多的机会进行探究和
观察
,激发他们的好奇心和探究欲望。2. 引导幼儿提出问题 教师可以引导幼儿通过观察和探究,提出问题,鼓励幼儿通过实验和探究来寻找答案,培养他们的探究精神和解决问题的能力。3. 提供适当的提示和帮助 在幼儿进行...
学前教育科研方法
要
提高
观察
结果的客观性和可靠性,应
注意哪些
要求
答:
要提高
观察
结果的客观性和可靠性,
需要注意
下列要求:(一)安排观察预备期。当一个陌生的观察者走进幼儿园教室时,常会发现,本来正忙着的孩子,会停止游戏,好奇的跑来围观、询问、与之交往,或探索来人手中的新奇东西等第。所以,一般而言,如果需要在教室内直接观察幼儿,观察者最好应当事先经过一...
学前教育科学研究中的
观察活动
应
注意哪些问题
答:
同样,作为教师,只有在充分研究孩子,懂得孩子,了解孩子们
需要什么
前提下,才能设计出适合孩子的教育方法。小班幼儿受其
认知
发展水平的限制,生活经验较少,他们往往只对日常社会中经常接触的、熟悉的和感兴趣的物体有学习的兴趣。因此,我在选择关于设计关于三星堆的
活动
时,先将相关的多个活动进行归类设计使它们成为一个主题...
观察
记录
要注意哪些事项
呢?
答:
1、定观察主题:以观察人为主,还是以观察事为主。如果是观察人,则以时间为线用描述性语言来描述幼儿的行为。如果以观察事为主,则
应该
选择两到三个孩子进行对比,比较不同幼儿对同一件事情的不同反应。2、
注意观察
记录
需要
用描述性语言:即尽量不要使用主观性或模糊的语言。比如当描述一个孩子玩串...
幼儿园对
观察
的要求
答:
5、
观察
应有目的性 幼儿是多种多样的,每天发生于幼儿园里的事情有许许多多,就是在同一
活动
场所、同一活动时间,也有大量的信息同时作用于我们的眼睛,很显然,无论如何努力,我们也不可能什么都看到。这就要求我们必须作出选择,而且
应该
是有意识的选择。选择的标准就是观察的目的,即要对所需了解或...
去一个陌生的地方或
认识
一位新朋友
要观察哪些
?
答:
如果新到一个陌生的地方或单位,你一定
要
少说多做,千万不要自以为是,自作聪明,夸夸其谈,更不要指手划脚,要有吃苦耐劳的精神;其次是懂得尊重人,尊重他人便是尊重自己。日久见人心,有些人才和你交好的时候,她会尽可能的隐藏自己的缺点,可是随着时间的流淌,她的本性和各种缺点也会慢慢的暴露...
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