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行为主义与认知理论的相同点
比较
行为主义理论和认知理论
之间的异同
答:
相异点:行为主义认为,外部因素是影响心理活动和人格形成的唯一因素,他排除了其它的印象因素
。认知主义则认为影响这些的是人的主观认知,而这些认知则可能收到了遗传,文化等等的影响,也就是说人的主观认知在一开始收到各种条件的影响,在最后定型后变成了影响人心理活动的主要因素。相同点:综上所述,...
比较
行为主义
学习
理论和认知
主义学习
理论的
异同
答:
行为主义认为,学习是通过练习与强化形成反应习惯,而认知主义强调学习是通过顿悟与理解获得期待
。总体而言,行为主义主要研究外在的刺激和反应,而认知主义主要研究面对外部的刺激,机体通过什么样的内部过程做出反应,前者重外部,后者重内在。认知主义被称为心理学的第二次革命,因反对行为主义而生,与行为主...
求助,比较
行为主义和认知理论
两大内容的异同点
答:
行为主义
心理学认为:人的心理是不可知的,所以心理学必须研究人的行为。其根据巴普诺夫的神经反射原理,提出人的行为是完全由环境塑造的,人的经验过程中产生条件反射,人的所有行为都可以分解为一系列的条件反射,S(刺激)一一R(反应)。行为心理学提出的几个重要的概念:刺激、强化、操作性条件反射。他...
认知
学习
理论和行为主义
学习理论有何异同?
答:
2.认知主义又名认知学派,是一种学习理论,和行为主义学派的理论相对,
认知学习理论强调学习者内部的心理过程研究
。3.认知主义源于格式塔心理学派,这个学派认为学习是人们通过感觉、知觉得到的,是由人脑主体的主观组织作用而实现的,并提出学习是依靠顿悟,而不是依靠尝试和错误来实现的观点。4.该理论关于...
评析发展心理学四大流派观点
的相同点
是什么?
答:
人本主义 观点:人本主义反对将人的心理低俗化,动物化的倾向,反对仅仅以病态人作为研究对象,把人看为本能牺牲品的精神分析学派,也反对把人看作是物理的、化学的客体的
行为主义
学派。主张研究对人类进步富有意义的问题,关心人的价值和尊严。
认知理论与认知
心理治疗 观点:认知理论ABC理论主张以认知为研究...
行为主义和认知
主义学习
理论的
异同在哪里?
答:
来加强或保持某种行为。而认知派的观点却完全与之相反,他们认为人们并不是只对 外部事件或生理作出反应,是对事件的理解而作出的反应,便加上了思维等
认知的
作用 3
行为主义
学习
理论
应用在学校教育实践上,就是要求教师塑造和矫正。对学生的 行为进行强化或者使之消退。而认知学派中不管是奥苏贝尔的认知...
教心 求救 比较
行为主义
学习
理论和认知
学习
理论的
异同
答:
2,学习的影响因素,
行为主义
一般认为学习最关键的因素是在如何安排特定环境中的刺激及其后果。
认知主义
呢更重视学习者的主动性,包括学习者注意、编码、转换这些。3,对迁移的看法,在行为主义学习理论中,迁移来自于
相似
特征的情境可以使得行为在
共同
要素中实现迁移,依据
认知理论
,想想认知结构迁移理论你就...
比较
行为主义与认知理论
之间的异同
答:
区别在于
行为主义
更加注重对看得见、摸得着的刺激-反应之间建立联系.换句话说,刺激是因,反应是果.比如给狼吃有毒的羊肉汉堡,让它们觉得中毒、恶心、吐,以后这些狼就不会再去吃羊.这里就是给狼建立了吃羊肉-呕吐的连结.而
认知理论
更加注重思维、或是说人脑对刺激的加工.换句话说人或动物是有选择性的...
行为
注意学习
理论和认知主义
学习理论有何异同
答:
学生接受知识的学习过程是一种有意义的学习过程,意义学习过程是新旧知识同化的过程,即提出新知识和学习者原有的
认知
结构中的有关观念产生实质性与非人为行的联系的过程。他还提出了三种学习模式,下位学习,上位学习,并列学习。而华生以及斯金纳的
行为主义
学习观提出认为人类的行为都是后天习得的,斯金纳更...
比较
行为主义理论和认知理论
之间的异同
答:
体现理性主义哲 学思想的
认知主义
的学习理论在知识的获得上强调 心理的能动组织功能的作用 。 两种学习理论在哲学 思想上的不同决定了它们会在
理论的
基本观点上存 在着重大差异 。 总的说来 ,
行为主义
心理学的学习理论包括桑 代克的学习即联结说 、 学生的学习即条件作用理论 、 斯金纳的学习即操作条件作用理论...
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