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简答儿童动作发展的规律问答题
简述
儿童动作发展的
一般
规律
。儿童动作发展是儿童发展的重要方面。
答:
【答案】:
1、从整体动作到局部动作;2、从上部动作到下部动作
;
3、从大肌肉动作到小肌肉动作
;4、从简单动作到复杂动作。儿童神经系统对肌肉、骨骼、关节的控制性不断提高,使全身性及局部动作的灵活性与协调性不断改善,从而使动作水平增进的过程。遵循的一般顺序规律是从整体动作到局部动作,从简单动...
简述学前
儿童动作发展规律
。
答:
【答案】1.
首尾规律:儿童的动作发展先从上部动作开始,然后逐渐发展至下部动作
。2.
近远规律
:儿童的动作发展先从身体中心部位的动作开始,然后逐渐发展至远离身体中心部位的动作。3.
大小规律
:儿童的动作发展先学会控制大肌肉群的动作,后学会控制小肌肉群的动作。4.
从整体到局部规律
:儿童在动作发...
简述学前
儿童动作发展的
一般
规律
。
答:
【答案】:
儿童动作发展的一般规律为:从上至下儿童最早发展的动作是头部动作,其次是躯干动作,最后是脚的动作
,任何一个儿童,的动作总是沿着把头一朝一坐一爬一站一行走的顺序发展,由近及远儿童动作发展从身体中部开始,越接近驱干的部位动作发展越早,而远离身体中心的肢端动作发展较迟,如上肢动作的发展...
学前
儿童发展
心理学中的
儿童动作发展的规律
有哪些
答:
1.从整体到局部的规律;儿童最初的动作是全身性的、笼统的、弥漫的,以后逐渐分化、局部化、准确化和专门化.2.首尾规律
;儿童动作的发展,先从上部动作开始,然后到下部动作.3.
近远规律
;儿童动作的发展先从同步和去干的动作开始,然后发展双臂和腿部的动作,在后是手的精细动作.4.
大小规律
;动作可以...
简述
儿童动作发展的规律
。
答:
(1)从上到下
,又称上下规律,即先会抬头,然后坐、站立、走路。(2)由近及远,即先从靠近躯干的动作开始,然后出现离躯干远的动作。(3)由粗到细,或是由大到小。(4)由整体到分化。(5)从无意到有意。
儿童动作发展的规律
有
答:
儿童动作发展的规律如下:(1)
从上至下
。儿童最早发展的动作是头部动作,其次是躯干动作,最后是脚的动作。任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头一翻身一坐一爬一站一行走的方向进行。(2)由近而远。发展从身体的中部开始,越接近躯干的部位,动作发展越早,而远离身体躯干的肢端动作发展较迟。(3)...
学前
儿童发展
心理学中的
儿童动作发展的规律
有哪些
答:
学前
儿童发展
心理学中的
儿童动作发展的规律
有哪些 我来答 1个回答 #热议# OPPO超级会员日会上线哪些专属权益?张轩格 2016-08-18 · TA获得超过4442个赞 知道大有可为答主 回答量:3878 采纳率:4% 帮助的人:868万 我也去
答题
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简述学前
儿童动作发展的
一般
规律
。
答:
1. 儿童的动作发展遵循
从上至下
的原则,最早发展的动作是头部动作,随后是躯干动作,最后才是脚的动作。这种发展顺序体现在儿童动作的发展上,即从头部到躯干,再到下肢的顺序。2. 儿童的动作发展遵循由近及远的规律,即从身体中心部位的动作开始,逐渐发展至远离身体中心的部位。例如,上肢动作的发展...
幼儿动作发展的规律
答:
无有
规律
”。
儿童
头部
动作的
发展:儿童最早发展的动作,包括抬头等。儿童躯干动作的发展:主要体现在翻身和坐的动作上。儿童行走动作的发展:经历爬行、站立和行走三个阶段。儿童抓握动作的发展:1. 是手部
动作发展的
重要标志。2. 以眼睛注视物体和手抓握物体动作的协调,以及五个手指活动的分化为特点。
简述
儿童动作发展的
一般
规律
答:
儿童动作发展的规律有:从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作从整体到局部,从上部动作到下部动作
首尾规律
,从中央部分的动作到边缘动作
近远规律
,从大肌肉动作到小肌肉动作
大小规律
,从无意动作到有意动作从无意到有意等。规律一:从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作从整体到局部比如:满月...
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