幼儿动作发展的规律

Question

如题所述

Answer 1

1. 儿童动作发展的初始阶段表现为全身性的、笼统的、弥散性的动作。例如，新生儿在受到疼痛刺激时，会边哭泣边进行全身性的挣扎。随着成长，儿童的动作逐渐分化，向着局部化、准确化和专门化的方向发展。
2. 儿童的动作发展遵循“首尾规律”，即先学会抬头，随后是俯撑、翻身、坐和爬，最终学会站立和行走。这一发展过程体现了从上部动作到下部动作的趋势。
3. 动作发展还遵循“近远规律”，即儿童最早出现的是头部和躯干的动作，然后是双臂和腿部的有规律的动作，最后才是手部的精细动作。这一趋势反映了动作从中央部分向边缘部分的发展。
4. 儿童动作发展的另一个趋势是“大小规律”，即先学会活动幅度较大的“粗动作”，如臂和腿的动作，随后才逐渐学会手和脚的“精细动作”。
5. 儿童动作发展的方向是逐渐受到心理和意识的支配，服从于从无意向有意发展的趋势，即“无有规律”。
儿童头部动作的发展：儿童最早发展的动作，包括抬头等。
儿童躯干动作的发展：主要体现在翻身和坐的动作上。
儿童行走动作的发展：经历爬行、站立和行走三个阶段。
儿童抓握动作的发展：
1. 是手部动作发展的重要标志。
2. 以眼睛注视物体和手抓握物体动作的协调，以及五个手指活动的分化为特点。