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相遇问题奥数题
小学六年级
奥数题
二次
相遇问题
、和差问题
答:
【答案】C。解析:甲、乙两人从第一次相遇到第二次相遇,用了6+10=16分钟。也就是说,两人16分钟走一圈。从出发到两人第一次相遇用了8分钟,所以两人共走半圈,即从A到B是半圈,甲从A到B用了8+6=14分钟,故甲环行一周需要142=28分钟。也是一个倍数关系。3.小学六年级
奥数题
二次
相遇问题
...
小学五年级
奥数题相遇问题
答:
3.小学五年级
奥数题相遇问题
A、B两地相距400千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行38千米,乙车每小时行行42千米,一只燕子以每小时50千米的速度和甲车同时出发向乙车飞去,遇到乙车又折回向甲车飞去,这样一直飞,燕子飞了多少千米,两车才能相遇?考点:相遇问题。分析:要求燕子飞...
这是
奥数题相遇问题
在一个圆形跑道上,甲从A点,乙从B点同时出发反向而行...
答:
两人两次
相遇
之间是4+8=12分钟,走一周。初始相向的AB距离是全程的一半(6分钟/12分钟)AB距离甲用了6+4分钟,即甲10分钟半周,甲需要20分钟跑一周。甲12分钟跑0.6周,所以乙12分钟跑0.4周,乙需要30分钟跑一周
环形跑道
相遇
的
奥数题
解析
答:
每日一练:
奥数习题
环形跑道
相遇问题
例题及分析。甲、乙两人同时从400米的环形路跑道的一点A背向出发,8分钟后两人第三次相遇。已知甲每秒钟比乙每秒钟多行0.1米,两人第三次相遇的地点与A点沿跑道上的最短距离是( )。A.166米 B.176米 C.224米 D.234米 甲、乙两人三次相遇,共行了三个全程...
小学五年级
奥数题
及答案讲解:相向而行
答:
可知甲单独走完全程的时间是10×16=160(分钟)=8/3(小时);乙半小时走全程的7/16-3/16=1/4,所以乙单独走完全程是30×4=120(分钟)=2(小时)这是一道
相遇问题
,条件比较特殊,速度与路程都未知,所以这里我们必须先剔除时间的特殊情况,统一两次的时间基本量,再根据等量关系式计算。
求
相遇问题
的
奥数题
?
答:
1. 知识点:求
相遇问题
常用的数量关系式是:路程=速度和×相遇时间 由这个基本数量关系式,可以得出:相遇时间=路程÷速度和 速度和=路程÷相遇时间 甲车速度=路程÷相遇时间-乙车速度 2. 典型问题:①.甲、乙两列火车从相距366千米的两个城市对面开来,甲列火车每小时行37千米,乙列火车每小时...
这是三道
奥数题
(
相遇问题
类型)
答:
1、解:甲乙两车时间比为3:4 甲乙两车速度比为 4:3 甲车的速度为 54÷3×4=72千米/小时 (72+54)×4=504千米 答:A、B两地相距504千米 2、解:甲走到48千米的某地需要的时间:48÷18=8/3小时 甲走到48千米的某地时,乙走的距离:6× 8/3=16千米 甲走到48千米的某地之后,甲乙
相
...
相遇问题奥数题
答:
1.丙与乙第一次
相遇
的时间为490/(240+y);丙与乙第一次相遇时,甲与丙的距离为(490/(240+y))*(240-40);2.丙与乙第一次相遇后,再反跑与甲相遇,所用的时间为:(丙与乙第一次相遇时,甲与丙的距离)/(甲与丙的速度和): ((490/(240+y))*(240-40))/280 3.甲与丙第一次相遇...
五年级
奥数相遇问题
急急急(求解题步骤)
答:
(X+45)*8=900(三个全程)X=67.5 4.这个题有点无语,
相遇
一次要10分钟,三次相遇当然是30分钟。无语,汗,这是说明
奥数题
啊。不信可以参考第一题~5.第一次相遇乙走了54千米,那么第二次相遇乙应该走了108千米,108千米是从第一次相遇到第二次相遇的距离所以108-12+54=150千米。望采纳!
帮我解两个
奥数题
(第一个是
相遇问题
,还有个貌似是追击问题),谢谢
答:
解:已知卡车和客车的速度比是4:3 ,两车第一次
相遇
时,卡车行驶4份的路程,货车行驶3份的路程,全程共4+3=7份;甲、乙两城相距:24/[(4*3-7)-4]*7=168km (2)两艘小船保持600米的间隔从河的上游往下游开,两个人A和B在河岸上同一地点。当前面的小船来到两个人的面前时,A向河的...
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