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用拟人修辞手法造句
用拟人
的
修辞手法
写转化不少于100字。
答:
1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地.2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞.3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿.4、秋天到了
,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑.5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑.6、
那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色
.7、一个个红石榴就...
用拟人
的
修辞手法
描述下列各句
答:
1、郊外景色真美,小草是绿的,花儿是红的,连白云浮在天空里,好像也在看同学们玩捉迷藏
。2、这时候足球场十分安静,风不刮了,苍蝇不飞了,树枝不晃了,好像都在看同学们踢足球。3、这个夜晚十分静谧,风儿不吹了,蛐蛐不叫了,猫头鹰停在树枝上,好像怕吵醒这安静的夜晚。4、这场雪下的可真大...
用拟人
的
修辞手法
写一个句子
答:
5、小溪哗啦啦地流着,像可爱的孩童在跳舞。
仿写
拟人
句
答:
仿写
拟人
句1. 一个个红石榴小姑娘绽放出可爱
的
笑脸,躲在树枝间。2. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。3. 小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。4. 小树摆动着枝叶,向我们点头
用拟人
的
修辞手法
说一句话。
答:
拟人句如下:
1、小鸟爱歌唱
。
2、小白兔爱整洁
。3、
绿油油的草被风吹弯了腰
。4、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。5、
微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔
。6、
荷塘里的荷花都羞涩地打着朵
。7、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,...
拟人的
句子
答:
拟人的
句子 我是一名小学语文老师,小学生在
造句
时,总是不能够准确的理解题意,拟人是指把物比做人,我给学生举例: 1、太阳向我走来,拉着我的手微笑着。 2、月亮姐姐的夜班停了下来,太阳公公慢慢露出可恨的笑容,值了白班! 3、太阳和云彩说,你去和云彩玩的人,我想休息。 4、早晨的太阳,像一个刚出嫁的新妻子...
用拟人
的
修辞手法
写一段话(注意情感描写)
答:
1 .秋天迈着沉稳
的
脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。 2.秋天以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。 4.花儿在秋风中笑弯了腰。 5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。 6.向日葵不断地面向太阳公公做运动。 7.风儿快活地唱着歌,唤醒了...
用拟人修辞手法造句
怎么造?
答:
用拟人修辞手法造句的方法如下:一.例句:
1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地
。2、
顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞
.。3、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。6、那点薄雪好像忽然...
拟人修辞手法
的句子
用拟人
的
修辞手法造句
答:
1、田野里,升腾着柔和
的
晚霞,红红的霞光像彩绸一样,抺在空中,铺到地面,劳动一天的人们笑脸更加红润了。2、晚风吹过,河水荡起了无数的涟漪,犹如条条红绸子似的轻轻的流淌着。3、水流像母亲柔和的手,轻轻地抚摸着我们,我们像荡在摇篮中。4、娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的少女。
用拟人
的
修辞手法
写一段话。
答:
1、孤山东边
的
白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。2、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让草破土而出。3、树下是一片绿油油的草地。草地就像给大地铺上了绿毯,草地上有一些鲜花,引来了无数的蜜蜂。看,草地上有一只大象,大象为防止苍蝇的叮咬,两只耳朵总是不停地扇动,...
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