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教育学关键期名词解释
名词解释
:
关键期
答:
关键期:是指对特定技能或行为模式的发展最敏感的时期或者做准备的时期
。个体发育过程中的某些行为在适当环境刺激下才会出现的时期。如果在这个时期缺少适当的环境刺激,这种行为便不会再产生。关键期这一概念最初是由奥地利生态学家康罗德·洛伦兹(1937)提出来的。他在对鸟类自然习性的观察中,发现刚孵出的...
教育
心理学的
名词解释
答:
(3)不平衡性:劳伦兹指出“关键期”指个体发展中环境影响起最大作用的时期
。2岁是口头语言发展的关键期,4岁是形状知觉形成的关键期,4—5岁是学习书面语言的关键期。(4)差异性 童年期(小学生),少年期(初中生,被称为“心理断乳期”),青年初期(高中生,经验向理论转化)个体成长的两个高峰期:...
求小学
教育学
的
名词解释
汇总
答:
1、广义的教育:从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用
。2、狭义的教育:是指以影响人的身心发展为直接目标的社会活动,主要指学校教育。3、制度化教育:主要指的是正规教育,也就是具有层次结构的、按年龄分级的教育制度。4、普通教育:主要以升学为目标,以基础科学知识为主要...
教育学名词解释
汇总
答:
教育学的各个名词解释
1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科
。 2、教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。3、教育规律——是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系,具有客观性、必然性、稳定性、重复性4、教育学的任务——是...
什么是
教育学名词解释
答:
教育学名词解释如下:
1、教育学是一门研究人类教育现象和问题,揭示教育规律的科学
。它旨在探索教育的本质、目的、过程、方法、制度以及教育的社会、历史、心理等方面的理论和实践。2、教育学的研究对象是人的全面发展,包括个体和群体,涵盖了从幼儿到成人的各个阶段。教育学的研究范围广泛,包括学校教育、...
求<心理学> <
教育学
>< 教学法> 教师资格考试用书 (中学)的电子书_百 ...
答:
·一,
名词解释
:
关键期
潜伏学习超额学习定势变式品德动机替代强化从众期望效应(皮格马利翁效应) 二,填空题: 1,
教育
心理学是研究学校教育情... 软件大小:未知 授权方式:免费软件 下载:0 推荐程度: 『教师资格考试』教育心理学复习题 ·一,名词解释 1,学习试误强化同化顺应图式顿悟 2,概念规则问题品德 概念...
什么是
教育学名词解释
答:
教育学
是一门研究教育现象和问题,揭示教育规律的科学。它涉及教育的本质、目的、过程、方法、制度以及与社会、历史、心理等方面的关系。教育学关注人的全面发展,涵盖幼儿到成人的各个阶段,并涉及学校教育、家庭教育、社会教育和成人教育等多个领域。研究方法包括观察法、实验法、调查法、文献研究法等,...
教育学名词解释
答:
教育学是一门通过对教育现象和教育问题的研究,从而去揭示教育规律的社会学科。教育学的研究任务主要在于通过对教育现象的研究,认识教育的本质,揭示教育的规律,并在揭示教育规律的基础上,探讨教育价值观念和教育艺术,指导教育实践。
广义的教育
:凡是有目的的增进人的知识技能、影响人的思想道德、增强人的...
教育学
原理
名词解释
答:
教育学
原理名词解释如下:1、教育学:教育学是一门以教育现象和教育问题为研究对象,探索教育规律的科学。它旨在揭示教育的本质和规律,为教育实践提供理论依据和指导。2、教育目的:教育目的是指人们期望通过教育活动达到的结果或目标。它回答了“教育要培养什么样的人”的问题,是教育工作的出发点和归宿。
教育学
的各个
名词解释
答:
1、
教育学
——研究教育现象揭示教育规律的学科,作为教育科学的基础学科,对实践活动提供理论支持。2、教育科学——涵盖研究教育规律的各门学科,形成一个科学体系。3、教育规律——教育内部各因素间本质的、稳定的联系,决定着教育的发展。4、教育学的任务——探索教育规律,为教育实践提供科学指导。5、...
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