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对教育的理解
谈谈你
对教育的
认识和
理解
。
答:
【答案】:教育是培养人的一种社会活动,它同社会的发展、人的发展有着密切的联系
。从广义上说,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。
狭义的教育,主要指学校教育
,其含义是教育者根据一定社会(或阶级)的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培...
教育的
含义是什么?
答:
把这两个字结合起来成“教育”一词,
可以理解为是上对下、成人对儿童的一种影响,其目的是使受教者成善,手段是模仿
。也就是说,教育是地位处于上者(国君、父母、教师等)对地位处于下者(臣、子女、学生等),成人对儿童的有目的的影响。 如果再往上追溯,“教”“育”都能从现存最古且可识的三千多年前的甲骨文...
()是民族振兴、社会进步的基石。
答:
一、中国当代对教育的理解
1、教育(Education),狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动
。2、教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识授人,为其解释各种现象、问题或行为,以提高实践...
浅谈自己
对教育的理解
是什么?
答:
1、教育是从小养成好习惯
。从我们一出生就要开始接受教育了,在孩子小的时候,就要教育孩子养成好的习惯。如行为上的习惯,教会孩子从小就要有站有站相,坐有坐相,规范好孩子的行为举止。不要随便出手打人,没有经过允许不可以拿东西;语言上的习惯,让孩子从小开始讲文明,不可以随便说脏话,语言上要尊...
对教育的
认识和
理解
是什么?
答:
对教育的认识和理解如下:教育应当是作为对社会文化的传授、传播
。而社会文化,包括文理学科,它应当包含三个层次的内容。第一层次是指高层次文化,即抽象的、看不到存在的,比如社会心理、美学和价值;第二层次指从第一层次具体下来的,尽管看不到具体存在,但能切实感觉到它的结构与活动方式存在的,...
什么是教育?
教育的
含义?
答:
一、
教育的
定义教育是一种系统性、有计划、有组织、有目的、有感染力地影响个人行为和发展的活动。在教育过程中,人们以某种方式去改变他人的认识、态度、思想和行为。教育可以通过各种信息,如书本学习、教师讲授、实践、实验和社交互动等方式来传递知识。二、教育的目的教育旨在提升个人的能力,包括知识、...
对教育
定义是什么?
视频时间 01:57
说说你
对教育的理解
答:
中国自古至今历来重视教育,但是
对教育的理解
,却存在着巨大的不同。有的人认为教育是为了学习知识,有的人认为教育是培养技能,有的人认为教育是为了选拔精英,有的人认为教育可以塑造人类的思想,我的理解是教育是为了提升人类的社会能力,从而使得人类社会得以持续发展。我认为教育的目的就是为了提升人类的...
“
教育
”的狭义解释是什么?
答:
1.
教育
,教育者有目的有计划有组织的对受教育者的身心发展进行教化培育,以现有的经验、学识推敲于人,为其解释各种现象、问题或行为,以增长能力经验,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待,让事物得以接近其最根本的存在,人在其中,慢慢的对一种事物由感官触摸而到以认知
理解
的状态,并...
教育的
意思解释
答:
人们经常使用“教育”这个词,但不一定对其有深刻
理解
,就是在学术界,对“教育”一词的定义也不尽相同。为了更好地讨论教育和家庭教育,首先要给出“教育”的定义。
教育的
定义有广义和狭义之分,广义的教育,是以影响人的身心发展为直接目的的社会活动。狭义的教育,是指专门组织进行的教育活动。教育...
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