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教师自身专业发展指什么
教师专业发展
的内容是
什么
?
答:
1.专业精神
。专业精神是教师在对本专业工作性质充分理解基础上形成的专业发展观念和专业追求,是教师依法办学和坚持自己的教育理想与信念的基础。教师的专业精神包括教师的管理哲学、管理思想、专业理念、自制力、人格魅力和角色意识等。2.专业知识。专业知识是教师为胜任其职业的需要而必须具备的相关专业的知...
教师专业发展
是指
答:
教师专业发展是指教师为了提高自身教育教学能力和专业素养
,通过不断学习和实践,积极探索、反思和创新,实现个人职业生涯的可持续发展。教师专业发展是教师职业生涯的必经之路,也是教育教学质量不断提高的重要保障。教师专业发展的主要内容包括以下几个方面:学科知识和教育理论的学习:教师应该不断学习新的学科...
教师
的
专业发展
是
什么
?
答:
具体地说,
一方面要不断更新已有的学科知识,不懈地充实自己的学科知识,并将其用于教学实践
;另一方面,要不断学习先进的教学理论,更新自己的教学理念,用新颖的教学理论来武装头脑。2、专业能力 教师不光要发展教学专业知识,更要发展教学专业能力。具体一点,就是要不断地将教学专业知识转化为教学专业能...
教师
如何实现
自身
的
专业发展
?
答:
教师专业发展是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程
,即是从专业新手到专家型教师乃至教育家的成长过程。实践证明,一名新教师成为合格教师、骨干教师、优秀教师、名师、专家型教师、教育家的过程,必须是不断学习、实践、积累、研究和创新的过程。终身学习是教师专业发展的源头活...
什么
是
教师专业发展
?其内容与途径主要有
哪些
?
答:
(1)所谓教师专业发展,
是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断完善的过程
,即由一个新手逐渐发展成为一个专家型教师的过程。(2)教师专业发展的主要内容有:
①专业理想的建立
;②专业知识的拓展与深化;③专业能力的提高;④自我的形成。(3)教师专业发展的主要途径有:①师范...
教师
个体的
专业发展
是
什么
?
答:
教师个体的专业性发展是指教师作为专业人员
,从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面由不成熟到比较成熟的发展过程,即由一个专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的过程。教师个体专业性发展的具体内容是:1、专业理想的建立 教师的专业理想是教师在对教育工作感受和理解基础上形成的关于...
教师专业发展
的内容是
什么
?
答:
【答案要点】(1)专业理想的建立;(2)
专业自我
的形成;(3)专业知识的拓展与深化;(4)专业能力的提高;(5)
教师专业
人格;(6)专业态度和动机的完善
如何理解
教师专业发展
答:
教师
专业发展
是指
教师个人
在职业成长和发展过程中,通过学习、实践和反思等活动,不断提升和完善
自己的专业
知识、技能和能力,以适应日益复杂多变的教育环境和教育需求,从而达到持续提高教育质量和促进学生全面发展的目的。教师专业发展包括以下几个方面:1.专业知识和技能的提升:不断学习新知识、新理论,...
教师专业发展
的内涵是
什么
?
答:
(4)教师的
专业发展
要求教师具有发展的自主性。教师的自主发展强调的是
发展教师
个体的个性和特长,使个体的潜质充分发挥出来。教师的价值和意义:1、个人价值 教师劳动的个人价值是作为客体的教师劳动对于教师主体需要的肯定或否定的某种状态,是满足
教师自身
物质和精神需要的程度。教师劳动除了满足社会需要,...
教师
的
专业发展
是
什么
?
答:
1,要善于学习。2,要善于反思。3,要善于实践。4,要勤于动笔。四,专家对教师专业化发展的建议。华东师范大学王俭教授认为,
教师专业发展
,要坚持教学相长,在师生交往中
发展自己
。五,真个教师队伍的专业化:亦称教师专业化,是
指教师
在整个专业生涯中,依托专业组织,通过终身专业训练,习得教育专业...
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