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教师职业是促进个体
教师职业是促进个体
( )的职业。
答:
【答案】:C 【解析】在个体社会化过程中承担教化任务的是教师,
因此教师职业是促进个体社会化的职业
。
教师职业是促进个体
( )的职业。
答:
教师是
专门以教育年轻一代成为合格社会成员为己任的
职业
。
教师
属于专业人员和研究人员吗
答:
教师是专业人员,教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业
。教师是一类“专业人员”。这是从教师的职业划分上来界定“教师”的。“专业人员”是指具有某种专业知识、技能,经政府部门认定许可,从事某种专业活动的人员。其次,教师是“履行教育教学职责”的专业人员。这是教师与其他专业人员的根本区别所...
什么是
教师职业
的性质与特点
答:
教师职业的性质:(1)教师职业是一种专门职业,教师是专业人员;(2)教师是教育者,
教师职业是促进个体社会化的职业
。教师职业的特点:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。(1)传道者角色;(2)授业、解惑者角色;(3)示范者角色;(4)管理者角色;(5)朋友角色;(6)研究者角色。
教师
最本质的特征,也是教师与其他专业人员的根本区别所在是( )。
答:
一是教师职业是一种专门职业,教师是专业人员;二是教师是教育者,
教师职业是促进个体社会化的职业
。教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是教书育人。所谓教书育人是指教师通过承担各门课程的教学,向学生传授系统的科学文化知识,引导学生树立科学的世界观、人生观,指导学生主动地、有效地进行学习,...
教师
的行业本质是什么
答:
1、教师职业是一种专门职业,教师是充实教育教学工作的专业人员。2、教师是教育者。
教师职业是促进个体社会化的职业
。在个体社会化过程中承担教化任务的是教师。他们根据一定社会要求向年青一代传授人类长期积累的知识经验,规范他们的行为品格,塑造他们的价值观,引导他们把外在的社会要求内化为个体的素质,...
如何理解《
教师
法》第三条规定的“教师应当忠于与人民的教育事业...
答:
2.教师是教育者,
教师职业是促进个体社会化的职业
。个体从自然人发展成社会人,是在学习人类经验、消化、吸收人类文化的社会化过程忠逐步实现的。二、教师职业特点不同职业的性质,使不同职业人员扮演的角色、承担的职责表现出不同的特点。教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。角色是个人在一定的社会...
教师职业
社会地位的内在标准是
答:
教师职业是促进个体
实现社会化的职业。从自然人转变为社会人,是社会教化的结果。教师运用自己的知识,才能,品德,在和学生的共同活动中教育,引导和影响学生,把学生培养成为一个合格的社会成员。教师职业是一种专门职业。一种职业被认可为专业,应具备三个方面的特征:具有较大的社会功能。指专业有社会...
教师是
传授者还是
促进
者
答:
3、如果认为教师只是一个只是传递者的角色,那么教师的职业角色任务就是将知识传递给学生。4、如果认为教师是一个将学生作为一个完整的人看待,全面地
促进
学生成长的角色,教师的任务就是引导、帮助和促进学生的成长。职业道德规范 1、爱岗敬业,是“
教师职业
的本质要求”。忠诚于人民教育事业,志存高远,...
简述教育
促进个体
发展的功能
答:
教育促进个体发展的功能是简述如下:1、教育的个体社会化功能。首先,教育促进个体观念的社会化;其次,教育促进个体智力与能力社会化;最后,教育
促进个体职业
、身份的社会化。2、教育的个体个性化功能。首先,教育促进人的主体意识的发展;其次,教育促进人的个体特征的发展;最后,教育促进人的个体价值的...
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