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搭石第二段的段意是什么
搭石的
分段和段落大意
答:
分段及段意 课文《搭石》分段:第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。
第二段(第2~4自然段):赞美搭石。搭石构成了家乡的一道风景
。第三段(第5自然段):搭石联接着乡亲们的情感。课文内容 我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸。小溪的流水常年不断。每年汛(xù...
课文《
搭石
》可以分为几个部分?
答:
第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。
第二段(第2~4自然段):赞美搭石。搭石构成了家乡的一道风景
。第三段(第5自然段):搭石联接着乡亲们的情感。搭石是人们在过往没有架桥的溪流、河沟,或浅水枯河、泥泞路面等时用石块铺设的一种简易通道。所选石块一般为天然呈方形状或平顶状,所有...
搭石
分为哪四个部分
答:
第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。
第二段(第2~4自然段):赞美搭石,搭石构成了家乡的一道风景
。第三段(第5自然段):搭石联接着乡亲们的情感。《搭石》是著名乡土诗人刘章写的文章,文章主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了敬老爱老的传统美德。文章重点描...
搭石第二段
主要写了
什么
答:
赞美搭石。根据查询《搭石》剧情得知,
《搭石》第二段主要写了搭石构成了家乡的一道风景,表达了对搭石的赞美之情
。《搭石》是人教版小学语文五年级上册第5课的课文。
《
搭石
》的
第二
自然段主要讲了
什么
内容?
答:
《
搭石
》的
第二
自然段主要讲了:搭石,构成了家乡的一道风景。《搭石》作者是刘章,写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的...
搭石
课文
第二
自然段写
的是
乡亲们
的什么第
三自然
段是
对什么的描写
答:
指:乡亲们 这是课文的最后一个自然段,句子含义深刻.一块块、一排排
搭石
,静静地躺在溪水中,任人踩踏,却无怨无悔、默默无语.这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照,也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带
搭石
一文中出现的一句俗语
是什么
?
答:
第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。第二段(第2~4自然段):
赞美搭石。搭石构成了家乡的一道风景
。第三段(第5自然段):搭石联接着乡亲们的情感。本文作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪...
搭石
划分层次
答:
1、第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。2、第二段(第2-4自然段):
赞美搭石。搭石构成了家乡的一道风景
。3、第三段(第5自然段):搭石联接着乡亲们的情感。请点击输入图片描述 《搭石》是著名乡土诗人刘章写的文章,文章主要描绘了乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景,表现了...
搭石
段落划分及
段意
答:
人们把这看成理所当然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。课文分段及段意 第一段(第1自然段):主要介绍了什么是搭石。第二段(第2~4自然段):
赞美搭石。搭石构成了家乡的一道风景
。第三段(第5自然段):搭石联接着乡亲们的情感。
《
搭石
》
第二
自然段“上了点岁数的人”是怎样的人?
答:
是无论怎样急着赶路,只要发现哪块
搭石
不平稳,一定会放下带的东西,找来合适的石头搭上,再在上边踏上几个来回,直到满意了才肯离去 。勤劳的人。
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