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幼儿期语言发展的特点
幼儿言语发展有何特点
幼儿言语发展的特点
答:
特点
:1.\x09在语音方面,声母和韵母的发音随着年龄的增长逐步提高.
幼儿期
是儿童学习语音的最佳时期.2.\x09词汇的数量不断增加;词汇的内容不断丰富;词汇类别不断扩大;积极词汇(主动词汇)不断增加.3.\x09从
语言
实践中逐步掌握语法结构;语言表达能力有进一步
发展
.4.\x09从外部语言(有声语言)...
幼儿言语发展的特点
和规律
答:
特点
:1.在语音方面,声母和韵母的发音随着年龄的增长逐步提高。
幼儿期
是儿童学习语音的最佳时期。2.词汇的数量不断增加;词汇的内容不断丰富;词汇类别不断扩大;积极词汇(主动词汇)不断增加。3.从
语言
实践中逐步掌握语法结构;语言表达能力有进一步
发展
。4.从外部语言(有声语言)逐步向内部语言(...
学前儿童
语言发展的特点
是什么?
答:
发展特点
如下:(1)从对话的
语言
逐渐发展到独白语言。(2)从情景性语言逐渐发展为连贯性语言。(3)能够总和利用表情,手势,语调等非语言信息帮助交流。(4)对有效沟通的社交情景因素越来越敏感,可以利用多种交谈技能,委婉的表达自己的要求。(5)能够根据听者
的特点
对自己的说话内容进行相应的调整。
幼儿言语发展的主要特征
答:
四、1-2岁12-24个月的
发展特点
1、认知能力变强。
幼儿
逐渐认识一些简单的东西,比如苹果,水杯,帽子等。2、说奇怪的
语言
。开始创造新型语言,外人一般都不大懂,还会一直重复大人的口头禅。3、会说10个词左右。其中包括吃、抱、抓等动词还有熟悉的物品,人名。4、会说短句。能力稍强的孩子可以轻而...
学前儿童
语言发展的特点
是什么?
答:
发展特点
如下:(1)从对话的
语言
逐渐发展到独白语言。(2)从情景性语言逐渐发展为连贯性语言。(3)能够总和利用表情,手势,语调等非语言信息帮助交流。(4)对有效沟通的社交情景因素越来越敏感,可以利用多种交谈技能,委婉的表达自己的要求。(5)能够根据听者
的特点
对自己的说话内容进行相应的调整。
论述零到六岁各年龄阶段
幼儿语言发展的特点
?
答:
零到六岁各年龄阶段
幼儿语言发展的特点
如下:1、6个月 微笑或发出声音。喃喃发声(这些音多为无意义的)。 头会转向声源。会对别人发出声音(好像在说话、呼叫,但无词语出现)。用哭声、看着父母、以手拨弄,抓、丢来表示自己的意愿。2、1周岁(12个月)牙牙学语(好像在说一串话或者单词)...
幼儿
在语音等四个方面
发展的特点
有哪些?
答:
幼儿言语发展的特点
语音的发展 (1)发音越来越准确 随着年龄的增长,幼儿的发音器官进一步成熟,词汇量逐渐增加,发音越来越准确。(2)语音发展的飞跃期为3~4岁 幼儿的发音水平在3~4岁时进步最为明显,这一阶段是语音发展的飞跃期,在正确的教育条件下,他们几乎可以学会世界各民族语言的任何发音。(...
3~6岁
幼儿的语言发展有哪些特点
呢?
答:
在3到6岁这一阶段,
幼儿的语言发展
呈现出以下几个
特点
:1. 语言能力逐步提高 在这个阶段,幼儿的语言能力逐渐提高,他们可以用越来越准确、丰富的语言表达自己的意思。他们能够理解简单的问题,能够表达自己的需求和感受,并且开始使用简单的句子进行交流。2. 语音、语法和词汇的发展 幼儿在这个阶段开始清晰...
学前儿童
语言发展的特点
是什么?
答:
发展特点
如下:(1)从对话的
语言
逐渐发展到独白语言。(2)从情景性语言逐渐发展为连贯性语言。(3)能够总和利用表情,手势,语调等非语言信息帮助交流。(4)对有效沟通的社交情景因素越来越敏感,可以利用多种交谈技能,委婉的表达自己的要求。(5)能够根据听者
的特点
对自己的说话内容进行相应的调整。
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