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幼儿文学语言的要求是什么
幼儿文学语言要求
()
答:
幼儿文学语言要求()
A.浅显易懂 B.音乐性 C.形象性 D.动作性
正确答案:ABCD
儿童文学的语言要求是
答:
儿童文学的语言的要求就是能够符合孩子的心理
。也就是说一般的应该达到符合儿童心理的语言。
幼儿文学的语言要求
不包括
答:
4、温暖亲切:幼儿文学的语言应温暖、亲切
,给予幼儿安全感和归属感。文字要关注幼儿的情感需求,用亲切的语言表达关爱、友善和鼓励。5、
适合口语化
:幼儿文学的语言要具备口语化的特点,符合幼儿日常口语的表达方式。融入幼儿熟悉的口头语、简短的词语和短句,在表达中更贴近幼儿的思维和语言习惯。6、情节...
试述从幼儿心理发展特点出发,
幼儿文学
作品的
语言
应符合哪些
要求
答:
幼儿文学作品情节要符合以下要求:情节单纯
。情节单纯是指在一个作品中,最好反映一个事件,涉及到的人物要尽量少,事件逻辑关系要简单。4岁以下幼儿的读物,其情节连贯性不必太强,因为这个阶段的幼儿还难于理解事物之间的逻辑关系。幼儿文学读物的题材需要广泛多样,以利幼儿在体、智、德、美育各方面的...
幼儿文学
中的
语言
要尽量使用
什么
词
答:
幼儿文学读物的语言,
应注意以下要求:①用词具体、浅显、②充分发挥动词的作用③句子口语化
;首先,幼儿文学读物中的语言,要以简单句为主。其次,其次是多用主动句,少用被动句。第三,尽量用短句。短句上口,通俗易懂。④音响和谐,富有节奏感。
试述
幼儿
园
语言
教育的内容与
要求
。
答:
(4)引导幼儿接触优秀的
幼儿文学
作品,使之感受
语言的
丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解:(5)培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;(6)利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能;(7)提供普通话的语言环境,帮助幼儿...
幼儿
园教育指导纲要对
语言
领域提出了哪些
要求
?
答:
1、乐意与人交谈,讲话礼貌;2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;3、能清楚地说出自己想说的事;4、喜欢听故事、看图书;5、能听懂和会说普通话。内容与
要求
创造一个自由、宽松的
语言
交往环境,支持、鼓励、吸引
幼儿
与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。
3~6岁
幼儿
对
文学有什么要求
答:
3~6岁的
幼儿
,以1岁为一个年龄阶段,就是幼儿园里的小、中、大班阶段。由于每个年龄段的生理、心理特点,决定了他们对
文学
都有各自
的要求
。3~4岁的幼儿,刚刚进入幼儿期,是幼儿期最稚嫩的孩子。他们喜欢念琅琅上口的儿歌,因为儿歌鲜明的节奏和优美的韵律会给他们带来很大的欢乐。加上儿歌内容浅近...
幼儿语言
学习与发展的目标
要求
答:
语言——提高
幼儿语言
交往的积极性、发展语言能力 (一)目标 1.喜欢与人谈话、交流;2.注意倾听并能理解对方的话;3.能清楚地说出自己想说的事;4.喜欢听故事、看图书。(二)教育
要求
1.创造一个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈,体验语言交流的乐趣。2.养成...
试述从
幼儿的
心理发展特点出发,
幼儿文学
作品的
语言
应符合哪些
要求
答:
通俗易懂,生动活泼,多用比喻少用象征,多用夸张少用写实,少用生僻字,少说大道理。
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