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小鸡和小鸭教案设计意图
小班科学
小鸡和小鸭
小班
教案
答:
动物是人类的好朋友,尤其是小班的幼儿很喜欢接近小动物,
小鸡和小鸭
是幼儿比较熟悉的动物,所以我选择了科学活动《小鸡和小鸭》。
设计
这节活动,是从幼儿的兴趣出发,让幼儿在喜欢
小鸡小鸭
的基础上,了解其特点的生活习性,并通过模仿、操作,激发幼儿积极思考的愿望,让幼儿在获得知识的同时,情感也得到熏陶。 活动目标: 1...
中班语言《
小鸡和小鸭
》
教案
答:
1、 做
小鸡小鸭
动作进活动室。 2、 出示小鸡小鸭的图片。 小朋友,你们知道
小鸡和小鸭
一起出去玩发生了什么事情吗? 二、看图讲述故事,幼儿观察,大胆说出自己的想法。 1、 幼儿观看图片1——2。 问:小鸡过不了河,小鸭是怎样帮助它的? 2、 幼儿观看图片3。 师问:小鸭掉进坑里,小鸡会怎样把它救出来? (幼儿自...
《
小鸭和小鸡
》幼儿园
教案
答:
4、看图观察,帮助幼儿梳理小鸡、小鸭的特征 (此环节不要)教师出示相应的挂图,小结小鸡、小鸭的外形、习性等特征。 活动反思:由于禽流感的影响,所以不方便带真的
小鸡和小鸭
来给幼儿观察,但是我寻找了两段视频来弥补这一不足,在环节上我先出示挂图让幼儿直观观察比较,并且首先从相同点入手,这样孩子们会更细致的把不...
幼儿园优秀
教案
答:
(
小鸡
会捉虫,
小鸭
会游泳。) 5.你知道小鸡、小鸭喜欢生活在什么地方吗? (三)猜一猜: 展示小鸭、小鸡嘴、脚图片,分别播放他们的叫声,让幼儿猜一猜是小鸡还是小鸭。 幼儿园优秀
教案
篇2
设计意图
: 大班孩子的肢体发展,高于小班,又低于大班。比小班的孩子会玩但没有大班孩子那种肢体发展协调能力,所以对于大班的幼...
人教版一年级下册语文第5课《小公鸡
和小鸭子
》
教案
答:
(1)小公鸡
和小鸭子
一块儿出去玩,小公鸡在草地上___,小鸭子___。小公鸡就捉虫子给小鸭子吃。 (2)小鸭子到河里___,小公鸡也到河里,差点儿___,___救了他。
设计意图
:小学第一学段的阅读
教学
,尤其要重视培养学生良好的阅读习惯。训练学生带问题听读课文,不仅可以在整体上感知全文,还能让学生学会思考,提高...
小鸭和小鸡教案
答:
小鸭和小鸡教案
篇1 活动目标:1、学习有节奏地演唱小鸭和小鸡叫。2、通过手偶表演,感知歌曲的内容和节奏。活动准备:
小鸡和小鸭
手偶各一个 幼儿用书热人手一本,实物投影仪 活动过程:一、音乐模仿游戏《动物在农场》导入,激发幼儿模仿动物叫声的兴趣 (1)依次以小牛、小猫、小狗、小猪、小鸡、小鸭...
幼儿园小班
教案
答:
小班音乐游戏
教案
:
小鸭和
小鸡 活动目标: 1、学习有节奏地演唱小鸭和小鸡叫; 2、通过手偶表演,感知歌曲的内容和节奏; 3、喜欢手指游戏歌,能与琴声协调一致地唱歌。 活动准备:
小鸡和小鸭
手偶各一个 幼儿用书热人手一本,实物投影仪 活动过程: 一、音乐模仿游戏《动物在农场》导入,激发幼儿模仿动物叫声的兴趣 (1)...
小鸡和小鸭
中班语言
教案
答:
小鸡和小鸭
中班语言
教案
1 活动目标:1、理解图片的内容,并能完整、连贯地讲述小鸡和小鸭遇到哪些困难,及如何解决的过程,丰富相应词汇:拎、灌。2、能充分展开合理想象,并大胆表达个人的见解。3、能耐心倾听同伴的讲述,并进行简单的评价。4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故...
一年级语文下册《小公鸡
和小鸭子
》
教案
答:
【 板书
设计
】 5 小公鸡
和小鸭子
捉虫子 小公鸡 互相帮助 小鸭子 捉鱼、救助 一年级语文下册《小公鸡和小鸭子》
教案
【二】 【
教学
目标】 1.学会13个生字,1种偏旁,会写7个生字。 2、通过朗读比较,联系上下文,了解“吃得很欢、偷偷地、飞快地”等词语的意思,体会加上描述动作情态的词语使句子更生动形象。
幼儿园中班体育《
小鸡小鸭
出来玩》
教学设计
答:
1.音乐:
小鸡小鸭
2.场地70厘米高障碍物。活动过程 1.随音乐作准备活动 教师扮妈妈,幼儿扮小鸡、小鸭,边唱“小鸡小鸭”歌曲边做动作。2.教师在场地中间,幼儿围在四周。教师以游戏口吻边示范动作边介绍游戏的方法:小鸡小鸭是好朋友,早晨都住在自己家里,听到妈妈的喊声,马上钻出自己的家,来到...
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