55问答网
所有问题
当前搜索:
小学数学线段图解决问题
三年级应用题画
线段图
的方法
答:
方法一:画
线段图
法 分析:此题可以利用线段图把“拿出邮票的一半少1枚”转化为“拿出邮票的一半”,从而容易看出数量与分率间的关系。由上面的线段图可以看出:“剩下的24枚”与“邮票的一半”并不对应。而与分率“1/2”对应的量是24-1=23(枚)。此处通过线段图把“拿出邮票的一半少1枚”转化...
小学数学
画
线段图解决问题
的三种思路是指哪三种?
答:
1、读题,明确题意.2、分析,理清关系.3、绘图,直观体现关系.4、看图,列式解决问题.再说画
线段图解决问题
的三种思路:说明:绘制线段图解决的问题一般是行程问题与工程问题以及一些复合分数应用题,当然也有一些其它类型的应用题也可以用绘图的方式使思考过程简单化,便可以解答.绘图解答应用题在不同的题型...
如何用画
线段图
的方法解应用题呢?
答:
1、第一种:2、第二种:
求一些
小学
六年级的画
线段图
的应用题。
视频时间 9:11
浅谈
小学数学
教学中如何运用
线段图解决问题
答:
许多
数学问题
多以文字叙述出现,纯文字的问题在语言表述上比较简洁,桔燥乏味,以至使他们常常读不懂题意。所以根据其年龄特点,让学生自己在纸上涂一涂、画一画,借助
线段图
或实物图把抽象的数学问题具体化,还原问题的本来面目,使学生读懂题意、理解题意,拓展学生
解决问题
的思路,帮助他们找到解决问题...
怎样用
线段图解小学
百分数应用题
答:
(1)在一次测验中,小明做对的题数是11道,错了4道,小明在这次测验中正确率是百分之几?(2)大米加工厂用2000千克的稻谷加工成大米时,共碾出大米1600千克,求大米的出米率。(3)林场春季植树,成活了24570棵,死了630棵,求成活率。(4)家具厂有职工1250人,有一天缺勤15人,求出勤率。(5)...
线段图
的实际应用
答:
线段图在
小学数学
应用题教学中起到了奇妙的作用,它可以帮助学生轻松、愉快的学会复杂关系的应用题,既培养了学生的能力,又促进了学生了思维的发展,是教学中行之有效的教学方法。运用
线段图解决
简单实际
问题
1.继续进行认真审题训练,学会紧扣关键句进行思考,学会从总体上把握住数量关系。2.学习用线段图将...
数学
教学中如何增强学生运用
线段图
解题的能力导
答:
实践证明,
线段图
具有直观性、形象性、实用性,如果学生从小掌握了用线段图辅助解题的方法,分析问题和
解决问题
的能力将会有大大的提高,对今后的学习生活将有很大的帮助。
小学生
解题能力的培养,如果教师只是一味的从字面去分析题意,用语言来表述数量关系,虽然老师讲的口干舌燥,学生却难以理解掌握,事倍...
如何在
小学数学
教学中正确使用
线段图
答:
一、
线段图
能使题目中的数量关系更形象、更直观 低年级学生年龄小,理解能力有限,学习应用题有一定困难。在这种情况下,引导学生用线段图表示题中 数量,能使它们之间的数量关系更直观,更形象,使应用题化难为易,简单易学。如:鱼缸里有10条红金鱼, 8条黑金鱼,红金鱼比黑金鱼多几条? 提问:这...
给我出四年级下册
数学
植树
问题线段图
应用题
答:
给我出四年级下册
数学
植树
问题线段图
应用题 1、城中
小学
在一条大路边从头至尾栽树28棵,每隔6米栽一棵。这条大路长多少米?2、同学们做早操。21个同学排成一排,每相邻两个同学之间的距离相等,第一个人到最后一个人的距离是40米,相邻两个人之间相隔多少米?3、一个鱼塘的周长是1500米,沿鱼塘...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
二年级数学画线段解题
三年级画图解决问题
画线段图解决问题
六年级画线段图解应用题例题
小学数学线段法解应用题
二年级数学线段题目
二年级数学线段图简单应用题
二年级数学数线段图形题
二年级数学画线段题50道