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小学数学线段图解决问题
三年级应用题画
线段图
的方法
答:
从第方法二的解答过程可以看出,它和方法一的解答过程完全相同,只不过是思考的方法不同。从两种方法可知:画
线段图
和假设法,是
解决小学数学
应用题的两种最重要的方法,而且这两种方法都有一个共同的特点——“化难为易”。因此,学会画线段图和假设法,能让小学数学应用题变得很简单。
小学数学
画
线段图解决问题
的三种思路是指哪三种?
答:
先给你说一下画
线段图 解决问题
的四个步骤:1、读题,明确题意。2、分析,理清关系。3、绘图,直观体现关系。4、看图,列式解决问题。再说画
线段图解决问题
的三种思路:说明:绘制线段图解决的问题一般是 行程问题 与 工程问题 以及一些复合 分数应用题 ,当然也有一些其它类型的 应用题 也可以用...
小学数学
画
线段图解决问题
的三种思路是指哪三种?
答:
先给你说一下画
线段图解决问题
的四个步骤:1、读题,明确题意。2、分析,理清关系。3、绘图,直观体现关系。4、看图,列式解决问题。再说画线段图解决问题的三种思路:说明:绘制线段图解决的问题一般是行程问题与工程问题以及一些复合分数应用题,当然也有一些其它类型的应用题也可以用绘图的方式使思考...
怎样用
线段图
画一个数?
答:
线段图
的画法 如: 60乘2/3的意义用线段图画法就是:如图,将长度为60的线段分成3份,取其中2份 60乘2/3的意义用线段图画法。线段图又叫轴对称图形,当轴对称图形找到一条直线时,这条直线就可以把它图形分成两个部分,其中一部分绕直线翻折180度后能与另一部分完全重合。这样的图形就构成线段图...
线段图
要怎么画?
答:
线段图
的画法 如: 60乘2/3的意义用线段图画法就是:如图,将长度为60的线段分成3份,取其中2份 60乘2/3的意义用线段图画法。线段图又叫轴对称图形,当轴对称图形找到一条直线时,这条直线就可以把它图形分成两个部分,其中一部分绕直线翻折180度后能与另一部分完全重合。这样的图形就构成线段图...
线段图
的画法是怎样的?
答:
线段图
的画法 如: 60乘2/3的意义用线段图画法就是:如图,将长度为60的线段分成3份,取其中2份 60乘2/3的意义用线段图画法。线段图又叫轴对称图形,当轴对称图形找到一条直线时,这条直线就可以把它图形分成两个部分,其中一部分绕直线翻折180度后能与另一部分完全重合。这样的图形就构成线段图...
线段图
怎么画
答:
线段图
怎么画如下:线段图画法。线段图又叫轴对称图形,当轴对称图形找到一条直线时,这条直线就可以把它图形分成两个部分,其中一部分绕直线翻折180度后能与另一部分完全重合。这样的图形就构成线段图;而线段是最基本的图形,线段有二条对称轴,一条是它的垂直平分线,另一条就是它所在的那条直线...
怎么画
线段图
答:
线段图
的画法 如: 60乘2/3的意义用线段图画法就是:如图,将长度为60的线段分成3份,取其中2份 60乘2/3的意义用线段图画法。线段图又叫轴对称图形,当轴对称图形找到一条直线时,这条直线就可以把它图形分成两个部分,其中一部分绕直线翻折180度后能与另一部分完全重合。这样的图形就构成线段图...
怎样画
线段图
答:
以PPT软件画
线段图
为例说明:1、打开ppt软件,新建空白文档。2、打开网格线,并调整线宽。3、点开插入→形状→直线。4、先将短线段画好。5、将长线段横线画好,并画好一条竖线。6、将数线复制你需要的个数。7、选中长线段所包含的所有线,点击底端对齐。8、将两端的竖线分别移到横线的两个端点...
如何利用画图策略提高
问题解决
的能力
答:
如低年级可从实际演示、操作活动中渗透画图策略;中、高年级可从模拟演示、画图示意及抽象的
线段图
中体现画图策略。整体把握画图策略,系统地进行指导教学。5. 画图策略与其他策略的联系“形成
解决问题
的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展实践能力和创新精神”是《
数学
课程标准》确定的课程目标之一。学生有着不...
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