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小学优秀生的培养具体措施
小学优秀
学生
具体的
培优
措施
答:
1.保护优秀生的学习积极性
优秀生的知识基础较好,思维活跃
,在课堂上表现出较高的学习热情,积极举手发言,积极与其他学生配合。随着学习的深入,他们遇到的问题和困难比以前多了,有时也会出现一些错误。2.
培养学生具有较强的自主学习能力
,自我发展能力
教育教学中要加强自理教育
,要教育学生做到“生活...
小学优秀
学生
具体的
培优
措施
答:
这是我提供的几个有效措施
1认真准备每一次培训教学计划,尽量把知识和学习过程的有效性结合起来
。2.
制定切实可行的提高学习质量的计划
,严格按照计划执行,注重过程、效率和效果。定期收集优生学习方法,让优生更好的认识自己,形成一个竞争意识。努力扩大优生的比例,并有针对性地弥补工作上的不足。3小学...
小学
语文培优强化
措施
小学语文优等生这样
培养
答:
1、预习的习惯
。预习能够使你联系以前的知识,发现新问题,思考怎样解决问题,能 2、把自己理解不了的问题带到课堂上更好地听老师讲解。3、
记笔记并事后整理的习惯
。随着课程内容的增多和复杂化,记笔记有助于抓住重点。如果因时间限制,课堂记的东西较零乱,那么课后还要进行整理,使之全面、有条理。整...
小学
如何培优
答:
6、要讲究教法
。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法。如上复习课时,
要把知识进行网络,把知识进行列表比较
,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性。提高优生...
小学
班级培优补差的工作计划
答:
五、主要措施
1、认真备好每一次培优辅差教案,做好学习过程的趣味性和知识性相结合
。 2、加强交流,了解差等生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。 3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。 4、沟通思想,切实解决差等生在学习上的困难。 5、坚持辅导工作,做好辅导工...
小学
六年级数学培优补差的工作计划
答:
对优等
生主要
是训练他们的思维,
培养
他们的探索能力,主要要采取以下
措施
: 1、改进学习方法,培养自学能力。 2、要让学生学会质疑、提问。鼓励学生求异、求变、求新,善于学习、勤于总结、勇于创新。 3、为了使优等生更加
先进
,对其进行"创新"教育,使其具有创新意识,创新精神和创新能力,并逐步形成创新素质。 4、进行...
数学培优工作计划
答:
2、根据优学困生的实际情况制定方案,比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的。
3、经常与家长联系
,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进的作业情况,培养学习兴趣,树立对的信心。 4、对于优秀生的主要目标放在提高分析和解决...
小学
儿童能力
培养的具体措施
答:
共有六点
措施
。
具体
分别为:1、要
培养
孩子的自理能力,孩子的自理能力很重要,只有学会自理,长大以后才能自立、自信、自强。2、要培养孩子待人接物的能力。3、要培养孩子诚实的品质。4、要培养孩子坚韧的品格,最是要有毅力才能成功,在孩子小的时候就要培养孩子坚韧不拔的精神。5、要培养孩子勇于承担...
简述
小学生
性格
培养的
策略
答:
小学生
性格
培养
策略:以身作则、建立积极的家庭教育环境、培养良好的社交能力、培养自律与责任感、培养解决问题的能力、引导正确的价值观念、鼓励多样化的兴趣爱好、提供正确的奖惩
措施
、培养积极乐观的心态、提供适当的辅导和支持。1、以身作则:家长和老师应该成为孩子们的榜样,展示积极向上、正直诚实、宽容...
培养
学生养成教育
具体措施
答:
一.指导思想 学生行为规范
的
养成就是
培养
学生良好行为习惯的教育,为了进一步加强和改善我班学生思想品德教育工作,提高广大学生的礼貌素养,根据《
小学生
日常行为规范》、《小学生守则》的要求,结合本班学生思想实际及德育工作现状和特点,拟订本方案。二、目标 本学期段分别从环境卫生、礼貌礼仪(做人习惯、...
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