55问答网
所有问题
当前搜索:
孙权劝学吕蒙的白话故事
孙权劝学的白话
文
答:
”
吕蒙
说:“志士(君子)分别几天,就重新另眼看待了,长兄你认清事物怎么这么晚呢?”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为朋友后分别了。
孙权劝学的故事
答:
白话
译文:最初,
孙权
对
吕蒙
说:“你现在手握权柄,不可以不读书。”吕蒙辩护说,不是他不读书,而是军中事情太多,没有时间。孙权说:“我岂是要你研究儒家经典,去当教书匠?只不过希望你大略有个印象,知道从前发生过什么事就够了。如果说没有时间,谁能比我更忙,我还常常读书,自以为大有裨益。
孙权劝学
白话文
答:
孙权劝学
起初,吴王孙权对大将
吕蒙
说道:“你现在身当要职掌握重权,不可不进一步去学习!”吕蒙以军营中事务繁多为理由加以推辞。孙权说:“我难道是想要你钻研经史典籍而成为学问渊博的学者吗?只是应当广泛地学习知识而不必去深钻精通。你说要处理许多事务,哪一个比得上我处理的事务呢?我常常读书...
孙权劝学
改为
白话文
答:
一开始的时候,吴王
孙权
对大将
吕蒙
说道:“你现在当权掌事,不可以不学习啊!”吕蒙用军营中事务繁多为理由加以推托。孙权说:“我难道是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的学官吗?你应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说你军务繁忙,能比的上我吗?我常常读书,并感到自己获得了很大的收益。”于是吕蒙开...
孙权劝学白话文
翻译
答:
原文《
孙权劝学
》宋代:司马光 撰 初,权谓
吕蒙
曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰...
孙权劝学的
学习方法是什么?
答:
孙权劝学的
学习方法是现身说法。孙权劝学的成果是卿今者才略,非复吴下阿蒙。(
白话文
:你今天的才识智略,已不是当年吴郡时代的
吕蒙
。)孙权劝学的语言是:“卿今当涂掌事,不可不学!”“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益”。(白话文:...
用简洁的语言概述《
孙权劝学
》的内容。
答:
宋·司马光《
孙权劝学
》的内容:既记叙了
吕蒙
在孙权劝说下开始学习,之后大有长进
的故事
,也赞扬了孙权、吕蒙认真学习的精神,并告诫人们学习的重要性。此文简练生动,首重以对话表现人物,对话言简意丰,生动传神,极富表现力,毫无冗繁之处,更是运用了侧面烘托及对比的手法来塑造人物形象,突出了人物...
孙权劝学
三层中各层大意
答:
孙权
说:“我难道想要你研究儒家经典,当专掌经学传授的学官吗?我只是让你粗略地浏览,了解历史罢了。你说军务繁多,谁比得上我事务多呢?我经常读书,自己觉得获益很多。”
吕蒙
于是开始学习。当鲁肃经到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起谈论诗文,鲁肃十分吃惊地说:“以你现在的军事方面和政治方面的才能和...
《
孙权劝学
》全文解释
答:
中国成语有两句关于
孙权
和
吕蒙的
,一句是“士别三日,刮目相看”,一句是“非吴下阿蒙”。这两句话非常的经典,到现在我们还经常挂在嘴边,这两句其实都是孙权教导吕蒙学习的
故事
,同时这句话寓意丰富,也成为了一些人士的座右铭,激励了不少仁人志士不断努力探索,最后走上成功道路。吕蒙是谁?吕蒙,...
孙权劝学的故事
答:
孙权劝学
的
故事
吕蒙,字子明,汝南郡富陂县(今安徽阜南东南)人,少年时即随姊夫邓当渡江。
吕蒙的
姊夫邓当为孙策部将,吕蒙年仅十五六岁即随军出征。邓当死后,吕蒙代领其众,随孙权征战各地。与刘表部将黄祖作战时,吕蒙为先锋,阵斩陈就,受任横野中郎将,赐钱千万,在赤壁之战中,吕蒙与周瑜、程普击败曹军,围曹仁于...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
其他人还搜
孙权劝学中的孙权希望吕蒙做什么
孙权劝学孙权给吕蒙指出的读书方法
孙权劝学中的吕蒙是一个怎样的人
孙权劝学表现孙权对吕蒙爱护
孙权劝学是怎样表现吕蒙学识进步的
孙权劝学吕蒙的变化
孙权劝学用什么方法劝吕蒙
孙权劝学吕蒙的变化对你有什么启示
孙权劝学吕蒙推辞的理由