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如何设未知数解应用题
列方程
解应用题
时,常见
设未知数
的方法有几种
答:
常用方法有两种:
①直接设元法
:设所求的量为未知数;②间接设元法:设与所求量有关的量为未知数.
解方程
应用题
的步骤
答:
解方程应用题的步骤如下:
1、第一步找等量关系
。根据公式找等量关系几何图形周长公式、面积公式、体积公式;速度x时间=路程,单价x数量=总价,工作效率x工作时间=工作总量,利润=售价—进价等等。2、第二步,设未知数,未知数的设法有两种:
直接设未知数法
和间接设未知数法。看哪一种方法更便于列方程...
何贝妮的储蓄罐里有相等数量的5角硬币和1角硬币,5角硬币比1角硬币多12...
答:
解:
设5角硬币和1角硬币有X枚
(因为何贝妮的储蓄罐里有相等数量的5角硬币和1角硬币)0.5X-0.1X=12 0.4X=12 X=30 答:5角硬币和1角硬币各30枚。30枚5角硬币为15元,30枚1角硬币为3元,15-3=12元。
设未知数解
小学
应用题
答:
一、先用算术法解释一下该题目:由于不知16分钟有多少是在合作
,也不知道甲、乙各自单独做了几分钟,因此,假设既没有离开也没有休息,16分钟全部在工作,次题就好做了。甲、 乙合作不休息16分钟能打:(1/20+1/30)*16=4/3 4/3-1=1/3---表示甲5分钟打的加上乙为休息做的 甲5分钟...
小学四年级 数学
未知数解应用题
请详细解答,谢谢! (9 20:11:43)_百...
答:
未知数解应用题
,首先要设对未知数,然后要找到最佳等式。我们假设凳子有x个,那么圆椅有(33-x)个。那么找出等式为:4x+3×(33-x)=100 过程是:解:设凳子有x个,那么圆椅有(33-x)个 4x+3×(33-x)=100 4x+99-3x=100 x+99=100 x=100-99 x=1 33-1=32(个)答:有1个...
面对
应用题
应该
如何设未知数
答:
把所有你认为题意中没有的数值 ,都设为
未知数
。仔细研究题意,作分析把上述未知数的个数减到最少。也就是把最能其关联作用的那个作为未知数
数学
应用题
,
设未知数
x
答:
设原长为x,原宽为y,原面积为xy (x-5)(y-3)= xy -135;并且:x-5=y-3 ===>x=y+2 (y-3)^2 = y(y+2)-135 ===> y = 18;x= 20 所以原长为20,原宽为18;原来长方形的面积为360
方程
应用题
的解题思路及方法
答:
一、
设未知数
的三种方法 用方程
解应用题
,首先我们要设未知数,常见的设未知数有三种方法:1、通常是问什么设什么,比如第1题问这个数是多少,我们设未知数时就设这个数是X;2、求多个问题时设较小的为X,例如第2题问甲乙各是多少,这时我们通过读题知道乙数较小,设未知数时就设乙数为X,根据...
果园里的杏树和梨树共300棵,其中杏树每行25颗,种了九行,杏树每行15棵...
答:
25×9+15x=300 (4)解方程求值 先化简 225+15x=300 方程两边同时减225 225-225+15x=300-225 化简得 15x=75 系数化为1(方程两边同时除以15)x=5 (4)综上所述 梨树种了5行。温馨提示
设未知数
列方程式是
解应用题
最常见的方法之一。设出未知数,找出题目中的等量关系,问题就会迎刃而解。
方程设元的技巧
答:
列方程
解应用题
有两个关键步骤:一是
设未知数
;二是找出数量间的等量关系。下面只从“设未知数”这一角度,帮助同学们复习列方程解应用题。设未知数的方法可分为如下三种:一. 设直接未知数 此方法的特点是求什么设什么,这是最常用的方法。例1. 爷爷今年78岁,三个孙子的年龄分别是27岁、23岁和16...
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