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大班制作绘本书教案
幼儿园
大班绘本教案
范文
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幼儿园
大班绘本教案
篇一 小憨,抱抱! 【活动目标】 1.让孩子喜欢阅读并体验阅读的快乐。 2.培养孩子的观察、猜想及表达能力。 3.让孩子通过体验懂得拥抱能给他人带来温暖、快乐,多给身边的人“爱”的拥抱。 【活动重点】通过逐步引导让孩子学会看图,为表达作必要基础。 【活动准备】课件 【活动过程】 一、介绍...
幼儿园
大班绘本教案
_幼儿园绘本教案
答:
幼儿园绘本教案篇一
《好饿的小蛇》
活动名称:绘本《好饿的小蛇》 活动目标: 1.激发幼儿喜欢阅读的兴趣。 2.培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 3.在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中的拟声词,感受故事的童真童趣。 重难点分析: 重点:在理解故事内容的基础上,大胆表现故事对话。 难点:喜欢阅读,感受故事...
幼儿园
大班绘本教案
【三篇】
答:
一、开始部分:图书直接导入 出示大
绘本书
,引导幼儿观察封面:今天老师向大家推荐一本图书,你们看这是什么书? 指导要点:本环节教师通过图书封面直接导入激发兴趣,引导幼儿学会看书先从封面看起,并且学会观察封面内容及作品名称,同时有意识的引导孩子点读作品名“小黑鱼”,起到“前阅读”的目的。 二、基本部分:理解故事...
大班绘本教案
:好消息坏消息
答:
大班绘本教案
:好消息坏消息1 一、活动目标: 1、围绕话题,仔细观察画面,能根据画面清楚表达自己的想法 2、尝试用不同的角度看问题,初步感受要以积极的心态面对困难。 二、活动准备: 1、教具:东南西北 2.绘本《好消息坏消息》ppt 三、活动过程: (一)1.出示绘本的名称,引起幼儿阅读的兴趣。 师:看看这是什...
幼儿园
大班绘本教案
:快乐是什么
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幼儿园
大班绘本教案
:快乐是什么 教学目标 1.在阅读画面语言的基础上欣赏故事,感受故事表达的温情。 2.理解故事角色对快乐的认识,能寻找并发现自己生活中的快乐。 3.学习用“××的快乐是……”的句式完整地说出自己或他人的快乐。 教学准备 1.将绘本《快乐是什么》
制作
成PPT (插入与画面相匹配的音乐数段)...
《是谁嗯嗯在我的头上》幼儿园
大班绘本教案
答:
《是谁嗯嗯在我的头上》幼儿园
大班绘本教案
1 活动目标 :1. 在与小鼹鼠一起寻找“肇事者”的过程中,了解到动物的“嗯嗯”是不一样的,并知道“嗯嗯”时要顾及到他人。2. 在图片的帮助下,辨认一组汉字,感受汉字与图片对应的关系,提高对汉字的敏感性。3. 感受故事的有趣好玩,体验阅读和...
幼儿园
大班绘本
《我的爸爸真麻烦》
教案
答:
幼儿园
大班绘本
《我的爸爸真麻烦》
教案
篇1 【设计意图】绘本《我的爸爸真麻烦》是一个画面内容丰富、情节发展生动、有趣的幽默故事,这是一个讲述生活中创造快乐的故事,能带着孩子尽情地去享受幻想和发现乐趣,在爸爸的事件中可以让孩子们懂得生活正是因为有了创造才如此生动和精彩的道理。爸爸,在...
大班绘本
美术
教案
答:
大班绘本
美术
教案
篇1 一、活动目标: 1欣赏绘本画面,感受作品呈现的色彩、布局之美。 2运用图画踏印的方式进行创作,表现雨天多彩的每。 二、活动准备: 调好的黑色与白色的颜料、每人一只大排笔、调好的各种颜色的颜料盘每组一个、每种颜色里放一个棉球、每人一张画纸、每组一条湿抹布、每组一个小水桶、画...
《我的幸运一天》
大班绘本教案
答:
《我的幸运一天》
大班绘本教案
篇1 教学目标: 1、通过教师讲述故事,初步理解故事,体验故事情节突然发生转变的趣味性,激发阅读绘本的兴趣。 2、感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智,知道在生活中遇到危险或困难时,不害怕、不紧张、开动脑筋,想出对策。 3、能大胆创编故事。 活动准备: PPT、
绘本书
活动过程...
幼儿园
大班绘本
遇见春天
教案
答:
幼儿园
大班绘本
遇见春天
教案
篇1 设计意图:这是一本适合在春天到来时与孩子共读的绘本。本书画面设计优美,颜色生动。封面上的两只双胞胎小黑熊、黄色蝴蝶、粉色花朵、绿色小草,很快将让小读者感受到了春天的氛围。随着故事情节发展,内文颜色由黑白色,慢慢变为彩色。让小读者随着主人公两只小黑熊一...
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