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大班绘本阅读活动教案
幼儿园
大班
语言《鸭子骑车记》
教案
答:
幼儿园
大班
语言《鸭子骑车记》
教案
篇1 设计意图: 丰富凝重的色彩,看似简单滑稽却激情跌宕的情节,构成了《鸭子骑车记》这本快乐奇异,让每个孩子兴奋不已的书。本次
活动
的就是根据
绘本阅读
《鸭子骑车记》的故事设计的,主要是想通过本次活动让孩子们充分享受绘带来的阅读的快乐,并鼓励孩子细心观察图书画面,发现画面...
幼儿园
大班绘本教案
范文
答:
幼儿园
大班绘本教案
篇一 小憨,抱抱! 【
活动
目标】 1.让孩子喜欢
阅读
并体验阅读的快乐。 2.培养孩子的观察、猜想及表达能力。 3.让孩子通过体验懂得拥抱能给他人带来温暖、快乐,多给身边的人“爱”的拥抱。 【活动重点】通过逐步引导让孩子学会看图,为表达作必要基础。 【活动准备】课件 【活动过程】 一、介绍...
幼儿园
大班绘本教案
_幼儿园绘本教案
答:
幼儿园
绘本教案
篇一 《好饿的小蛇》
活动
名称:绘本《好饿的小蛇》 活动目标: 1.激发幼儿喜欢
阅读
的兴趣。 2.培养幼儿的观察能力和大胆的表现能力。 3.在理解故事内容的基础上,大胆表现故事中的拟声词,感受故事的童真童趣。 重难点分析: 重点:在理解故事内容的基础上,大胆表现故事对话。 难点:喜欢阅读,感受故事...
《狐狸爸爸鸭儿子》
大班教案
答:
《狐狸爸爸鸭儿子》
大班教案
篇1 【
活动
目标】 1、
阅读
狐狸爸爸孵化鸭儿子的有关情节,观察角色的动作和表情,理解狐狸爸爸内心的变化。 2、初步体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。 【活动准备】 自制大图书一本,森林背景。 【活动过程】 一、激趣引疑 1、观察背景,引出故事 你看到了什么?除了这些...
《我的幸运一天》
大班绘本教案
答:
《我的幸运一天》
大班绘本教案
篇1 教学目标: 1、通过教师讲述故事,初步理解故事,体验故事情节突然发生转变的趣味性,激发
阅读绘本
的兴趣。 2、感知故事中小猪如何使危险变成幸运的机智,知道在生活中遇到危险或困难时,不害怕、不紧张、开动脑筋,想出对策。 3、能大胆创编故事。
活动
准备: PPT、绘本书 活动过程...
绘本
《漏》幼儿园
大班
语言
教案
答:
绘本
《漏》幼儿园
大班
语言
教案
篇1
活动
目标: 1、细致观察画面,感受故事有趣的情节及角色的心理活动。 2、能大胆表达,增强
阅读
兴趣。 活动准备: 课件、绘本书、音乐 活动过程: 一、观察封面,激发幼儿阅读兴趣。 1、师:今天老师带来了一本绘本图书,在这本绘本图书的封面上你看到了什么? 2、师:老爷爷、老奶...
幼儿园
大班绘本教案
:快乐是什么
答:
下面是由我为大家整理的“幼儿园
大班绘本教案
:快乐是什么”,欢迎
阅读
。 幼儿园大班绘本教案:快乐是什么 教学目标 1.在阅读画面语言的基础上欣赏故事,感受故事表达的温情。 2.理解故事角色对快乐的认识,能寻找并发现自己生活中的快乐。 3.学习用“××的快乐是……”的句式完整地说出自己或他人的快乐。 教学...
大班
语言
教案
《搬过来,搬过去》
答:
作为大人,看这个
绘本
同样深有感悟,在和爱人、家人遇到困难时不能一味的放弃、退缩或者互相埋怨,应该一起想办法,一起动手改变、克服困难。
大班
语言
教案
《搬过来,搬过去》5
活动
目标: 1、仔细
阅读
画面,了解鳄鱼和长颈鹿住进不同高度的房子而带来的种种困难。 2、细心观察、展开想象,预测故事发展,体会故事的幽默...
阅读绘本教案
答:
阅读绘本教案
篇2 一、设计思路 《梨子小提琴》这个故事温馨优美,蕴含的教育意义也很深刻,如诗入画的音乐定能走进人的心灵。所以,在
大班
小朋友中开展这个
活动
,符合他们的年龄特点。首先,教师帮助幼儿理解故事内容,其次,教师帮助幼儿分析这个童话故事,感受作品的情感色彩。然后,教师鼓励幼儿积极地参与到表演活动中,体验...
大班绘本教案
:好消息坏消息
答:
大班绘本教案
:好消息坏消息1 一、
活动
目标: 1、围绕话题,仔细观察画面,能根据画面清楚表达自己的想法 2、尝试用不同的角度看问题,初步感受要以积极的心态面对困难。 二、活动准备: 1、教具:东南西北 2.绘本《好消息坏消息》ppt 三、活动过程: (一)1.出示绘本的名称,引起幼儿
阅读
的兴趣。 师:看看这是什...
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