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动机归因理论及其教育意义
韦纳的
归因理论
是如何解释动机的?
动机归因
的动力模式有什么重要的
教育
意...
答:
因为促使学生在从了解自己到认识别人的过程中,建立起明确的自我概念,促进学生的成长
,本来就是教育目的之一。而如果学生有不正确的归因,则更表明他们需要教师的辅导与帮助。③长期消极归因不利于学生个性成长 学生的自我归因倾向有积极与消极之分。凡是将成败视为自己的责任的学生,是较为积极的。凡是将...
韦纳的
动机归因理论
答:
韦纳的动机归因理论在教育、工作和心理治疗等领域都有广泛的应用。
了解个体的归因方式有助于更好地理解其动机和行为,从而采取有效的激励措施
。在教育领域,教师可以通过调整教学方式和评价方式,引导学生形成积极的归因方式,从而
提高其学习积极性和效果
。此外,在职场中也可以利用动机归因理论来帮助员工改善工...
简述韦纳的
动机归因理论
答:
韦纳动机归因理论的教育意义
1、归因理论:一种关于个体解释他人或自己行为原因的社会认知理论
。2、目的是通过分析和推测行为的因果关系来控制人所处的环境及其影响下的行为。3、感知者如何判断和解释他人和自己行为的原因,是归因理论要解决的基本问题。4、根据不同的归因过程及其功能,它试图解释各种归因原...
归因理论
在
教育
上的
意义
答:
一,
归因理论在教育上的意义(一)了解心理和行为的因果关系归因理论显示
,任何行为都有其原因,人们会将自己在某种活动中的成功或失败自觉或不自觉地归于某种原因,教师对这种因果关系的掌握有助于对学生心理与行为之间进行有效的把握。(二)教师可以根据学生的归因倾向预测他们以后的动机。归因理论的一个重...
简述B.Weiner
归因理论
的主要内容
及其
对
教学
的
意义
。
答:
(2)对教学的意义。
维纳的归因理论是对成就动机理论研究的重要发展,明确地阐述了认知对成就动机的重要作用
,不仅
为教育实践提供了可行的方法和途径
,它还以培养学生完整的人格、优良的心理品质为目标,教会学生形成学习的内在动机和正确地认识失败、应付失败、不屈服于环境的影响并形成正确的自我意识系统。
归因理论
对
教育
实践有什么指导
意义
?
答:
所谓
归因理论
, 就是关于人们如何解释自己或他人的行为
以及
这 种解释如何影响他们的情绪、
动机
和行为的心理学理论。 归因理论在
教育
管理中的应用 运用归因理论指导实践
教学
学生的认识能力还处于不断发展和提高阶段, 其自我意识还没有 完全形成,可能对自己学习行为存在归因偏差。如何使学生正确地归 因,...
动机归因理论
有哪些
答:
总的来说,
动机归因理论
是理解和解释个体行为动机的重要工具。不同的归因方式会影响个体的情感反应、行为反应和自我认知,从而影响他们的行为动机和行为结果。因此,了解和掌握动机归因理论对于激发个体的内在动力、提高他们的自我效能感和促进他们的个人成长具有重要的
意义
。
关于学习
动机归因
的
教学理论
在教学上的
意义
,下列说法正确的是()。_百 ...
答:
【答案】:A、B、C 解析:
归因理论
对
教育
工作者的启示主要有:根据学生自我归因可预测此后的学习
动机
,长期消极的归因心态有碍于学生人格的成长,教师的反馈是影响学生归因的重要因素。学生自我归因未必正确,但是对
教学
还是有
意义
的。故本题的正确答案是ABC项。
简述韦纳的
归因理论及其意义
视频时间 00:55
成就
动机理论
,
归因理论
答:
内部归因是指个体将成功或失败的原因归结于个人的能力、努力等内在因素;而外部归因则是指将原因归于外部因素,如环境、运气等。
归因理论
对于理解人们的动机和行为具有重要的影响,因为它涉及到人们对自身能力的评价和情绪反应。三、详细解释 成就
动机理论
强调了人们追求成功的内在驱动力和愿望。这种动机是...
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