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写人要抓住特点写老师
老师
的
特点
怎么写?
答:
1.抓特点,选人物。写作时要抓住最有特点的一个方面写,比如外貌描写
,每个人的外貌都有与众不同的特点,描写人物的外貌是为了突出中心,表现人物特点,所以描写人物外貌不可面面俱到,只需抓住这个人与其他人不同的地方,进行重点、具体描写。通过外貌描写,表现人物的精神面貌和内心活动,千万不能面面...
抓住老师特点写
作文
答:
1. 写描写数学老师的作文(抓住特点)
我心中最尊敬的老师就是赵老师了
。 赵老师就是我三年级的数学老师,她来上我们的第一节课,先自我介绍,之后又让我们自我介绍。不知为什么,平时在别的老师面前,我们都觉得不好意思,在赵老师面前,许多同学都愿意介绍自己,在阵阵的笑声中,时间过得真快,不知不觉下课了。 赵老...
写人要抓住特点
开头
答:
关于写人要抓住特点开头分享如下:
当今这个社会上,最美得人层出不穷。比如说奋不顾身,三进火场得最美战士高铁成
;为了乘客得安全而身受重伤后忍痛停车得最美司机吴斌;为救两名学生而出车祸,导致双腿高位截肢得最美女教师张丽莉……他们让我们看见了舍生忘死,人间大爱。而在我心中最美得人是我得小学...
抓住特点
来写作文
答:
1. 抓住一个人的特点,写一篇作文 我的老师 我的班主任也是我的语文老师,她叫黄老师。
黄老师圆圆的脸,大大的眼睛。很爱笑
。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。可是有时也很严厉。 黄老师已经与我们相处了一年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。 黄老师教我们语文。
抓住
某个人的
特点写
作文
答:
抓住
人物的
特点
来写一、教学目标1通过指导、练写与评讲让学生掌握抓住人物特点来写及以事表人的方法,激发习作的成功感。 2通过回忆、描述、赞美爸爸的优秀品质,懂得欣赏爸爸、感受亲情。二、教学准备作文纸、彩笔、课件三、教学过程1)高声赞美:同学们,谁能告诉
老师
心里话?在家里,你最爱的是谁?母亲是生我养我的...
《我的
老师
》概括主要内容、概括人物
特点
、把握人物的情感、态度、语言...
答:
文章记述了王
老师
给我们上第一节几何课时令人难忘的场景,表达了“我”对王老师的热爱和欣赏,突出了王老师的和蔼、有趣。写作
特点
:记叙文,多用语言
描写
。望采纳
写人
作文写作方法指导:
写老师
答:
一、写老师的作文类型 1.
描写老师
的外貌,要求
抓住老师
的外貌
特点
; 2.通过记叙一件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质; 3.通过记叙一两件事情,来表现老师的性格特点或高尚品质。 二、写老师的参考题目 1.《我的老师》 2.《我的老师是什么样子的》 3.《我的启蒙老师》 4.《我的第一位老师》 5.《感谢...
人物
描写
作文语文
老师
答:
性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞.而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石.其实整具体的学不来什么.要
写人
,基本就要写到:1外貌: 例如身高等,塑造出一个具体点的形象来2性格:例如勤奋 谦和;鉴于你老师,主要要体现出其热爱学生,努力教学什么的.
抓住老师
这个职业的突出优点.也可以加入一些独有的
特点
,...
写作文时怎样突出
老师
严厉的
特点
答:
最后还有自己的心理描写侧面烘托.或者是写一写气氛,比如我的心里咯噔一声沉了下去,这样的作业老师还是不满意,看来又要批评我了.顿时觉得身边的空气都发凉了.
写老师
严厉的作文 他安静地坐在讲台上,单手托腮,侧着头,望着窗外。在窗外,他看见:“忙碌在建筑物上的工程师们,抱着资料夹匆匆而过的科技工作者。”他...
老师
的外貌和性格
描写
作文400字
答:
性格刚强的腊梅因为挑战冬天,为人所称赞.而小程刚强的性格也将成为他走向成功的一颗铺路石.其实整具体的学不来什么.要
写人
,基本就要写到:1外貌: 例如身高等,塑造出一个具体点的形象来2性格:例如勤奋 谦和;鉴于你老师,主要要体现出其热爱学生,努力教学什么的.
抓住老师
这个职业的突出优点.也可以加入一些独有的
特点
,...
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