我们怎能忘记老师谆谆教导的改为陈述句

如题所述

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推荐答案 2019-02-05

我们不能忘记老师的谆谆教导

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我们怎能忘记老师淳淳教导那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?改为...答：我们不能忘记老师的谆谆教导。那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

我怎么能忘记老师的谆谆教导改为陈述句答：我怎么能忘记老师的谆谆教导改为陈述句为：我不能忘记老师的谆谆教导。反问句在文章中起到的是强调作用，那么把反问句改成陈述句时，最好也要加入一些表示强调的词语。第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。第二步：去除反问语气词...

难道我们能忘记老师对我们的教诲吗改为陈述句答：难道我们能忘记老师对我们的教诲吗？改为陈述句：我们不能忘记老师对我们的教诲。

十年树木,百年树人。老师的教育之恩,我们终身怎能忘?(改为陈述句答：十年树木，百年树人。老师的教育之恩，我们终身怎能忘？改为陈述句：十年树木，百年树人。老师的教育之恩，我们终身不能忘！

句子转换 -答：(一)反问句变陈述句 1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?:4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?(二)陈述句变反问句 1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。2、这幅画是我们...

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我们怎能忘记老师的谆谆教导呢？是啥休辞手法

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