职校老师需要条件有：教育背景、专业素养、职业能力、亲和力和倾听能力、团队精神。
1、教育背景：认真对待学历和专业对职业教育的认知和背景，拥有师范或者相关专业背景能够为教职工提供良好的教学支持，对于教育教学服务的质量和效果具有积极的影响。
2、专业素养：具有较高的教育水平和师德修养，深刻的了解本专业课程及其职业特点，深入了解公司制度等相关规章制度，并能灵活运用各种教学手段和教学方法，注重课程体验和学生参与，对学生成长具有一定的影响力和责任心。
3、职业能力：对职业技能和技术娴熟掌握，能够深入实际应用和思考理解，同时不断提高教学水平和教育质量，指导培养优秀人才，能够使丰富教材教学资料，开发新的教育资源，与不断推动教学改革和职业教育发展的现代化。
4、亲和力和倾听能力：有良好的人际关系和协作精神，善于与学生沟通和倾听，注重培养学生的综合素质和能力，积极发现学生的潜在优势和需求。
5、团队精神：能够团结同事，积极与其他部门和学校合作，共同实践、探索和创新，为学生提供更好的教育服务。
职校老师的含义
职校老师是指在职业学校从事教育教学工作的专业教师。职业学校是为适应市场经济发展的需要而设立的重要教育机构，以培养各类应用型人才为主要目标，因此职业学校老师的工作重点也不同于其他学校的教师。
职校老师需要具备扎实的专业知识，掌握学科教学和实践技能，适应市场经济的需求变化，不断更新教材和教学内容来满足求职者的要求。职校老师不仅需要拥有较高的教育水平和职业素养，同时需要熟悉行业发展经验和企业用人需求，了解并掌握企业与职业教育学科之间的关联性，以便更好的指导学生进行课程学习和实践活动。
职校老师还需要具备高度的责任感和敬业精神，帮助学生克服各种困难和挑战，引导学生培养正确价值观和健康人生观。同时，职校老师也需要不断自我学习和提升自我素质，适应新时代教育改革的潮流，以更好地为学生提供优质的教育教学服务，培养更多的实用型人才，为社会发展和国家建设贡献力量。