我个人认为是有影响的。
如上图，我记得以前包括现在的高考作为安排都是按照这个图示去安排学生座位的。靠近前门口的第一个位置就是1号，然后往后再回走U型的形式到最后一个座位。所以，如果是6、7、18、19、30这5个号位的考生就是会坐在最后一排。而1、12、13、24、25这5个号位的考生就是坐在第一排。
第一个影响因素：时间。我高考的时候，老师都是按照顺序从1号到30号开始发放试卷。从考前10分钟开始发卷，那么1-12号的同学拿到试卷较快，后面13-30号尤其最后一排的18、19、30三个位置的考生拿到试卷就比较晚（平常模拟考的时候，老师也是从前排开始发试卷，或者是由前排同学往后传），如果遇到老师从前排开始往后发的话，那么后排的同学拿到试卷时间会更晚。总之后排的同学拿到试卷的时间相对比较晚。
大家都知道，开考铃声响之前是不可以动笔的，但是可以看试卷。比如语文，我坐在前面1-13号的位置的话，可以有5-10分钟左右的时间去思考大作文，构思大作文，我基本可以确定了我的写作意向。如果是英语的话，我可以浏览大部分的听力题目了。就算是其他科目我也可以看看题目，正式开考的时候就可以马上动笔了。
考试结束时间到后，全部都需要停止作答，站起来。所以，对于后排的呢，只能把考试的全部时间拿捏得死死的，没有太多的时间去总览试卷。时间多的考生在作答方面会更加淡定、思考问题也会全面一些，这样考试的成绩也会好一些。
所以，这个开考前的10分钟，我认为还是很有用的，至少对于我来说是比较受用的。
第二个影响因素：声音。这个主要是针对英语听力而言。不知道大家在教室有没有注意前排和后排听力的声音响度和清晰度的区别。我那时候读书的教室是广播系统，高考的时候也是广播系统，我觉得在前面听得更加清楚，声音更大，我的注意力会更集中。广播系统的区别还不算很大，如果是收录机播放的话，影响很大的。尤其是后排的的同学，可以清楚听到隔壁教室讲台播放的录音，那就是混合音效了。如果出现这种设备或者是环境的干扰，能不影响自己的高考成绩吗？
以上是我认为坐在座在最后一排的劣势。当然，高考主要考知识，座位之类的只不过是自己的心理作用。可是，高考就是考文化知识，也考心理素质啊，谁不想坐一个更有利于自己发挥考试水平的位置呢？
我认为，如果真的被安排在最后一排，为了不被这个座位因素的影响，可以做好两个方面的工作。一是要扎实自己的文化知识。要知识掌握牢固了，考什么都不怕，在高考考场上要有信心在考试时间内完成作答；二是努力克服心理障碍。有时候我们在最后一排，旁边会有老师，但是我们可以想象这个监考老师不是我正在考试的科目老师，所以可以放心的作答，对监考老师和其他人视而不见听而不闻。而且我们也可以换个思考方式，想象我们在最后一排是一个安静的考试圣地之类的，乐观面对，笑傲考场。
高考是为了防止出现作弊现象和保证绝对的公平，因此往往会将不同的学校和学生进行打乱，然后随机分配考场。因此不到考试前几天，我们也不知道我们的座位和具体的考场。那么许多学生会困扰，如果我在高考的时候被分到最后一排，是否会导致我不能更好的发挥，影响我的成绩呢？
首先在我看来这些都是不必要因素，对考试成绩没有一定的影响。即使是许多学生担心的我待在考试高考最后一排会不会不能听到不能很好的听到广播，或者是老师往往站在我身后影响我的注意力。首先，高考往往在事前都会对广播进行检查，在英语考试前也会有很长的一段试音时间 ，为的就是能在高考时清楚地保证每一个学生考生都能够听到相关的语音。而高考老师不仅仅是在教室最后，他往往会在教室中进行巡考。我们只要用心做好自己的试题，将他们当做不存在一般就即可。
而高考中往往影响到我们成绩的，只有我们平时的学习和心态问题。即使是有些人说高考中也有一定的运气因素，因为有我们在平时的学习中往往会有不熟练或者是不会的问题，如果刚好是运气好没有考到，那么我们就一定往往只能拿到我们心仪的分数。其实这一点问题，还是要看我们平时对知识的掌握，高考试题往往是紧紧抓住考纲而进行命题的。如果说我们平时能根据高考考纲积极地掌握所有的试题类型和知识点，那么就不需要有担心有考到自己不会的情况出现了。
同时高考的时候，我们往往不要在意其他的事物，就算是教室外出现了什么情况，也与我们无关。也有相关的老师和负责人进行处理，我们要做的就是只专注于我们自己的试卷。高考考的时间很短，如果是我们认真做题，毕竟进行检查，是没有空余的时间的。因此我们需要从发下试卷的那一秒开始就认真的做题，确保我们所掌握的能够完全的体现在答题上面。