第1个回答 2014-03-23
少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者,担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务,负责指导少先队活动,全面贯彻教育方针,培养“四有”新人。其主要职责是:
1、根据各级少先队工作意见,与少先队小干部一道分析本大队实际情况,制定出大队活动计划,计划必须有针对性,实效性和可操作性。
2、指导中队活动,安排好活动主题、内容、形式,并当好中队辅导员的参谋。
3、关心全体队员的健康成长,经常了解分析少年儿童的思想、品德、学习、生活等情况,听取队员心声,促进队员健康成长。
4、充分发挥少先队员组织教育作用,全面关心、及时培养、恰当要求,在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。
5、积极培养小干部,培养他们的服务意识,教给工作方法,配合小干部解决工作中的问题,要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣传委员等给予基本技能训练。
6、通过多种途径主动向社会和家长宣传少先队工作,争取广泛的支持和帮助,协调各方面关系共同教育少年儿童。
7、以活动为载体,育人为目的,认真进行思想道德教育,开展“新世纪,我能行”体验教育活动,以“五自”教育为要求,“争章夺星”为活动形式,养成良好行为习惯。
8、加强少先队组织的阵地建设,注重日常管理和过程管理,做好每个队员的成长记录。
9、加强学习,不断提高,通过自学或观摩等多种形式的学习,不断提高政治觉悟,增强责任感和使命感,提高少先队业务工作水平。
10、配合学校中心工作,认真组织好各种教育活动,按时完成各项临时组织的教育活动,并做少先队工作资料的收集和整理。
11、大队辅导员还要做好中队活动的指导工作,按共青团和少工委要求密切配合学校行政,检查指导中队活动的开展,负责组织少先队大队部各种日常事务。本回答被网友采纳
第2个回答 2013-06-10
以“红领巾小事业”为载体,在队员中广泛开展“新世纪我能行”体验教育活动,继续深化“中国少年雏鹰行动”和“手拉手”活动,抓好少先队常规工作,健全班级一日常规管理工作,制定立项宣传、人员竞争上岗、健全工作例会、规范记录薄册,每一个月出一期墙报供宣传交流,重视对少先队大队委及达标班级评比检查员的培训。引导队员以“自己的事情自己做、自己的活动自己搞”为宗旨,集思广益,推进学校红领巾小事业的建设发展。
第3个回答 2020-11-20
第一首先要热爱少先队工作,其次要培养一只少先队干部队伍,这一点很重要,是成败的关键,坚持队干部选举和培训制度。可以举办队长学校来解决!第三争取学校领导支持,这一点必可少!第四是创新。比如可以大队部实行大队长轮换制,每周轮换,这样可以激发和培养大队委的能力。
第4个回答 2011-11-02
首先要喜欢这项工作,繁杂或者还有老师抱怨,多为少先队员成长服务,不怕苦,不怕累,多学习,多组织小朋友喜欢的活动。。